Page 61 - PROPUESTA DE REDISEÑO DEL CURSO OPTATIVO: “MODELOS PEDAGÓGICOS PRIMARIA MULTIGRADO”
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MODELOS PEDAGÓGICOS PRIMARIA MULTIGRADO
texto ―Aprendiendo de las escuelas ejemplares‖
Observación y entrevista “Gestión escolar en la escuela multigrado”
Diseñar guías de observación y entrevistas a partir de las dimensiones y
categorías teóricas para reconocer las características de la gestión
escolar en las primarias multigrado.
Realizar una entrevista a algún director de escuela multigrado para
recuperar sus experiencias de gestión en este tipo de escuelas. Algunas
preguntas que podrían plantearse son:
1. Una de las funciones como director es ser gestor, ¿Qué significa y
qué implica para usted la gestión?
2. ¿De qué manera se efectúa la gestión al interior y al exterior de
esta institución?
3. ¿Realizan alguna planeación general al inicio del ciclo escolar, la
cual integre aspectos pedagógicos y organizativos?
4. ¿Cómo organiza las diversas comisiones como acción social,
higiene, periódico mural, etc.?
Elaborar un reporte y reflexión a partir de las respuestas del entrevistado.
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