Page 101 - Modul Pengelolaan Kantor Depan Hotel
P. 101

Materi                                        Alokasi
       Kompetensi Dasar               Pembelajaran*       Penilaian                  Sumber Belajar
                           Pokok                                        Waktu

         sikap kerja



     3.7 Menjelaskan tata

         cara menerima
         pesan tamu
         melalui telepon


     4.7 Memproses
         penerimaan
         pesan tamu

         melalui telepon

     1.1 Menghayati                Mengamati           Tugas
        karunia Tuhan

        Yang Maha Esa,               Membaca tata     Memecahkan
        melalui                        cara pelayanan   masalah
        pengembangan                   membangunka     sehari-sehari
                         Pelayan
        berbagai                       n tamu (wake    berkaitan
                         an
        keterampilan                   up call service)   dengan tata              Bahan ajar
                         memban                                       8 JP
        berkomunikasi              Menanya             cara pelayanan              Film/gambar
                         gunkan
        melalui telepon                                membangunka                 Brosur/liflet
                         tamu(wa     Tanya jawab
        dan layanan                                    n tamu (wake                Lembar kerja
                         ke up         mengenai tata
        pemesanan                                      up call
                         call          cara pelayanan                              Literatur lainnya
        kamar sebagai                                  service)
                         service       membangunka
        pengamalan
                                       n tamu (wake    Observasi
        agama yang
                                       up call service)
        dianutnya.                                     Ceklist
                                   Eksperimen/Eksp     lembar
     2.1 Menunjukkan
                                   lorasi              pengamatan
        perilaku ilmiah




                                                                                       97
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106