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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA

EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TEA

Profesores y asesores de este curso:

Prof. y Lic. Mario Valdez – Docente de grado y posgrado Universidad Blas Pascal
Prof. Lic. Y Neurops. Silvia Pérez Fon ciella – Docente de grado y posgrado Universidad Blas
Pascal

*Ver CV en cordobapsicopedagogianeuropsicologia.com

Asesores:

Prof. Diseñadora Industrial Mikaela Roel Pérez - Especialista en Tics aplicadas a la Educación.

MODALIDAD DE TRABAJO:

Presentación de casos clínicos, algunos se mostrarán como ejemplos donde explicaremos paso a paso la
forma de trabajo y fundamentaremos las hipótesis y recomendaciones realizadas.

Se aportará un modelo de elaboración de Informe que hemos desarrollado en nuestro equipo de trabajo
en IINNUAR, de modo que cada par cipante tenga una base sobre la que luego pueda implementar una
forma de presentación de los resultados e información relevante, que contemple su modalidad y es lo
propio de trabajo.

INSTANCIA DE EVALUACIÓN:

Se acompañará a los par cipantes en el abordaje de los casos clínicos de estudio, lo que permi rá realizar
una evaluación de la apropiación de los conocimientos durante el proceso del curso y una permanente
retroalimentación y señalamiento de los puntos que se deben estudiar y/o reflexionar, modificar, re-
pensar para que puedan dar cuenta mejor de la realidad del paciente abordado en el caso de estudio.

MATERIAL DE ESTUDIO:

Se proveerá a los par cipantes del material teórico-prác co necesario para el curso con formato de
Guía de estudio, Biblioteca Digital y Mediateca. Todas las clases se encontrarán en una carpeta de
“Dropbox” cuyo enlace se envía a la dirección de e-mail para su descarga.

Modalidad del curso y can dad de clases: Total 5 clases quincenales a distancia.
Todas las comunicaciones e intercambios se realizan por e-mail a través de la dirección:
tutoríasiinnuar@gmail.com

Total: 70 horas.

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