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EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

PROCEDIMIENTOS E INFORMES

AUTORES DE REFERENCIA Y MATERIALES
SOBRE LOS QUE SE ELABORÓ EL PROGRAMA DEL CURSO VIRTUAL

Neurociencias/ Neuropsicología.

Ÿ Kandel /Swartz / Kolb
Ÿ Dehaene, S. / Eustache / Curses Ins tute Pasteur avec Phillipe Vernier.
Ÿ Taddei - Curse Neuroeduca on Univers é Sorbonne
Ÿ Azcoaga, J
Ÿ Manes, F / Etchepareborda, M / N. Fejerman
Ÿ Castaño, J. Cursos Neuropsicología Hospital Italiano Bs As.
Ÿ Luria / Vigotsky
Ÿ Solcoff, K..
Ÿ Rebollo, M. A.
Ÿ Narbona, J.

Psicología/ Psicoanálisis/ Psicopedagogía.

Ÿ Urribarri, R.
Ÿ Schlemenson, S.
Ÿ Bleichmar, S
Ÿ Aulagnier, P
Ÿ Winnicot

Sociología Clínica/ Psicosociologia.

Ÿ Enriquez, E.
Ÿ De Gaulejac, V. - La lu e pour la place.
Ÿ Hanique, F.
Ÿ Valdez, M; Pérez Fon ciella, S. “La clínica psicopedagógica como laboratorio de inves gación social” en Aportes de la
Psicopedagogía a los nuevos escenarios. Advocatus. 2015

Profesores y asesores de este curso:

Prof. y Lic. Mario Valdez – Docente de grado y posgrado Universidad Blas Pascal
Prof. Lic. Y Neurops. Silvia Pérez Fon ciella – Docente de grado y posgrado Universidad Blas Pascal

*Ver CV en cordobapsicopedagogianeuropsicologia.com

Modalidad y can dad de clases:

Totalmente a Distancia – 40 horas

Cursado: 5 clases quincenales con envío de material, bibliogra a y ac vidades y ac vidades.
(No hay plazos estrictos para la entrega de las ac vidades), más una clase final de evaluación.

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