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                  1.2. Experiencia profesional: puestos y funciones desempeñadas.



                  Dentro  de  los  puestos  que  he  desempeñado  como  docente  son:

                  coordinador  en  el  área  de  Matemáticas  en  el  C.E.C.yT.  No  1  turno
                  vespertino,      dependiente       del     I.P.N.    El    coordinador       tiene    la

                  responsabilidad  de  delegar  las  funciones  a  cada  docente  para  llevar  a

                  cobo  las  diferentes  actividades  que  se  desarrollan  en  una  institución
                  educativa,  desde  la  evaluación  de  cada  una  de  las  unidades  de

                  aprendizaje,  porcentaje  de  aprobados  y  reprobados,  estrategias  para

                  recuperar      alumnos,       (cursos     de     recuperación,      actividades      de

                  implementación  en  el  aula  etc.)    Actividades  de  planeación  de  las
                  unidades  didácticas  y  de  proyecto  aula,  etc.  También  he  participado

                  como  asesor  de  alumnos  en  los  encuentros  académicos  Inter

                  politécnicos en el área de matemáticas. He participado en la sección D-

                  II-IPN-22  como  secretario  de  organización  en  donde  las  funciones
                  principales eran la de documentos de los docentes para hacer uso de las

                  prestaciones que se tienen en el instituto.


                  1.2.  Experiencia docente.



                  Actualmente trabajo el C.E.C.yT. No 1 dependiente del I.P.N.  en el área

                  básica  de  matemáticas  en  todos  sus  niveles  y  en  el  Colegio  Tepeyac

                  también  en  todos  sus  niveles  sección  preparatoria,  llevo  20  años  de
                  Docente en el área de Matemáticas y Química.


                  1.3.  Razones y motivaciones para estudiar la maestría



                  Una de las razones que me  llevaron a cursar la maestría es que en la

                  actualidad  un  número  considerable  de  compañeros  docentes  ya  han

                  cursado  una  materia  en  cualquier  ámbito,  principalmente  los  más
                  jóvenes, así mismo la inquietud de conocer más acerca lo que implica
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