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Módulo 3 “Principios Psicológicos y Pedagógicos de la educación
a distancia”
En este módulo analice, cómo aparece la educación a distancia y cómo
esta va modificando su sistema de comunicación hasta llegar al uso de
las TIC, el perfil y las competencias que requieren los estudiantes
virtuales. Identifique mediante estrategias de investigación las
características principales del aprendizaje virtual, el perfil y las
competencias que requieren los estudiantes virtuales. Lo más
significativo de este modulo fue que mediante un test descubrí mi estilo
de aprendizaje que fue reflexivo y cuenta con las siguientes
características. Antepone la reflexión con respecto a la acción, es un
observador a la experiencias de los demás y las observa desde
diferentes puntos de vista, es cauteloso al realizar una opinión o dar un
argumento se considera, receptivo, exhaustivo, analítico, ponderado y
concienzudo, es difícil ser el centro de atención en una reunión, le
cuesta trabajo improvisar.
Módulo 4 INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC
En este módulo identifique el currículum en cuanto a su definición,
clasificación y fuentes en las que se apoya, para finalmente abordar lo
relativo a los diferentes niveles. Lo único que sabía es que en los
programas menciona que hay que ocupar las tecnologías, pero no viene
la forma de integrarlas en el aula por lo que las aplicamos de forma
técnica sin un sustento didáctico y uno va adaptando poco a poco la
incorporación. Aprendí que debe haber una estructura de integración,
que existen niveles de integración en función del uso que se les dé,
dentro y fuera del aula, que existe modelos de integración curricular,
también es importante mencionar las dimensiones como la Dimensión
Tecnológica, Dimensión Organizativa, Dimensión y Pedagógica.