Page 51 - KOSP SDN PW 5 2023.2024 DIGITAL
P. 51

46




                                 1.68  Melalui kegiatan bermain memasang ekor gajah, peserta didik
                                        melakukan instruksi tentang arah dan posisi dengan benar.
                                 1.69  Melalui kegiatan menjawab pertanyaan tentang gambar, peserta
                                        didik mengenali objek pada gambar dengan baik
                                 1.70  Melalui  membaca  dan  mengeja  kata  ‘polisi’  dan  ‘satpam’,
                                        peserta didik berlatih membaca kata tentang profesi dengan baik.
                                 1.71  Melalui  kegiatan  menyampaikan  pendapat  tentang  hubungan
                                        pakaian dan peralatan kerja dengan profesi, peserta didik berlatih
                                        menyampaikan pemahamannya secara lisan dengan baik.
                                 1.72  Melalui  kegiatan  menjawab  pertanyaan  guru  tentang  gambar,
                                        peserta didik menjelaskan informasi pada gambar.
                                 1.73  Melalui kegiatan menjawab pertanyaan tentang gambar, peserta
                                        didik dapat menjelaskan kejadian pada gambar.
                                 1.74  Dengan menuliskan nama profesi/ petugas di lingkungan sekitar,
                                        peserta  didik  mampu  merangkai  huruf  dan  suku  kata  menjadi
                                        kata dengan baik.
                                 1.75  Melalui  Latihan  menuliskan  atau  menggambarkan  hal  yang
                                        dilakukannya  pada  situasi  tertentu,  peserta  didik  mampu
                                        menuliskan atau menggambarkan gagasannya.


                        Tujuan Pemberlajaran (TP) Muatan Bahasa Inggris
                         Bahasa Inggris
                         Unit 1  1.1    Peserta didik mampu menyebutkan sapaan kepada teman-teman,
                                        orang  tua,  dan  guru  menggunakan  bahasa  tubuh  yang  baik
                                        dengan ramah dan tepat.
                         Unit 2  1.2    Peserta didik mampu memperkenalkan diri kepada teman dengan
                                        percaya diri dan dapat menyebutkan nama teman dengan ramah.
                         Unit 3  1.3    Peserta  didik  mampu  menyebutkan  nama  mereka  dan  nama
                                        temannya dengan menggunakan kata my dan your.
                         Unit 4  1.4    Peserta didik mampu menyebutkan jumlah benda milik mereka
                                        yang berjumlah 1-10 dengan menggunakan kata my dan your.

                         Unit 5  1.5    Peserta didik mampu memperkenalkan diri kepada teman dengan
                                        percaya diri dan dapat menyebutkan nama teman dengan ramah
                         Unit 6  1.6    Peserta didik mampu mengidentifikasi macam-macam warna.
                         Unit 7  1.7    Peserta  didik  mampu  mengidentifikasi  macam-macam  bentuk
                                        beserta ukurannya
                         Unit 8  1.8    Peserta didik mampu memahami penggunaan kata have untuk
                                        menyebutkan benda yang mereka milih
                         Unit 9  1.9    Peserta  didik  mampu  menyebutkan  nama-nama  hewan,
                                        menyebutkan  hewan  apa  yang  dimiliki  dengan  memasukkan
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56