Page 29 - Laporan Hasil Observasi
P. 29
LEMBAR WAWANCARA
MANAJEMEN SEKOLAH
Nama Mahasiswa : Hanif Kurniawan, S.Pd.
NIM : 223128915136
Prodi/Bidang Studi : Pendidikan Biologi
Sekolah PPl : SMA Negeri 3 Malang
Mahasiswa dapat mewawancara kepala satuan pendidikan, wakil kepala satuan bidang kurikulum, atau
guru yang terlibat dalam manajemen sekolah. Di tiap sasaran digali informasi tentang kebijakan dan
program kegiatan yang dirancang, pelaksanaan kebijakan dan program, dan evaluasi pelaksanaan
kegiatan dan tindak lanjut. Dikaji juga faktor lingkungan yang mendukung dan menghambat
pelaksanaan kebijakan atau program.
Sasaran Observasi Hasil Observasi
Manajemen Kesiswaan Hasil Observasi
● Apa saja kebutuhan siswa yang menjadi - Sekolah mewadahi seluruh kebutuhan siswa yang
prioritas sekolah? memiliki beragam kemampuan, seperti tipe visual,
● Apa yang sudah diupayakan satuan audio, maupun kinestetik
pendidikan untuk memenuhi kebutuhan - Sekolah memberikan kegiatan ekstrakulikuler yang
tersebut bersifat akademik maupun non akademik
● Bagaimana kebutuhan siswa ini tercermin - Sekolah memiliki pancapaian dan mendapat beberapa
dalam analisis karakteristik satuan penghargaan dalam berbagai kompetisi yang diikuti,
pendidikan? seperti OSN, FLS2N, KIR, DBL, dan sebagainya.
● Bagaimana kebutuhan peserta didik ini Interpretasi Hasil Observasi
tercermin dalam tujuan satuan pendidikan? Sekolah sangat mendukung setiap tahap perkembangan
dan memberi wadah bagi setiap siswa dalam
menyalurkan segala potensi yang mereka miliki selama
sesuai dengan visi, misi, dan tujuan sekolah.
Manajemen Kurikulum Hasil Observasi
● Bagaimana satuan pendidikan mengelola - Diawal tahun ajaran selalu diadakan rapat untuk
pembelajarannya? pembagian SK dan tugas tambahan Bapak/Ibu guru
● Bagaimana proses perencanaan dan desain - Dari SK tersebut terdapat 2 tim yang berkoordinasi
kurikulum? terkait penggunaan desain Kurikulum Merdeka dan
● Seberapa jauh/rutin sekolah melakukan K-13 Revisi
monitoring terhadap pelaksanaan kurikulum? - Di awal tahun ajaran, diadakan workshop tentang
● Seberapa jauh penggunaan data dalam proses Kurikulum Merdeka (kombinasi antara KTSP dan
refleksi kurikulum? KOSP) meliputi dokumen perencanaan, silabus, dan
bahan ajar
- Setiap semester diadakan monitoring dan supervisi
oleh Waka Kurikulum sementara setiap minggunya
sekretaris sekolah melaporkan kegiatan
pembelajaran ke TU
Interpretasi Hasil Observasi
Manajemen kuriulum SMAN 3 Malang sudah sangat
baik dan teratur dalam proses perencanaan,
pelaksanaan, serta monitoring dan evaluasinya.
Manajemen Sumber Daya Manusia Hasil Observasi:
● Bagaimana proses penerimaan guru dalam - Penerimaan guru PPPK dan ASN berdasarkan
satuan pendidikan? ketentuan dari dinas pendidikan sementara
penerimaan guru non ASN melalui 2 tahap seleksi