Page 34 - Laporan Hasil Observasi
P. 34
era global, dan peduli
pada lingkungan
25- 5. Iklim keamanan di satuan pendidikan Setiap pagi, guru Sekolah menerapkan
10- menyambut hukuman yang ramah
2022 Satuan pendidikan yang memiliki kebijakan, kedatangan siswa di anak, seperti membaca
depan gerbang salah satu surah Al-
pemahaman, dan program terkait perundungan, Qur’an ketika
hukuman fisik, kekerasan seksual dan narkotika terlambat datang
sehingga memberikan perlindungan dan rasa
aman bagi warga satuan pendidikan, baik secara
fisik maupun psikologis.
25- 6. Iklim kebinekaan di satuan pendidikan Sekolah mendukung Sekolah menghargai
10- siswa dengan adanya keragaman agama
2022 guru Agama Islam,
Lingkungan satuan pendidikan yang
Agama Kristen, dan
menghargai keragaman agama maupun sosial- Agama Hindu
budaya dan dukungan kesetaraan hak.
27- 7. Iklim kesetaraan gender Setiap sudut Terdapat toilet pria dan
10- lingkungan sekolah wanita dengan jumlah
2022 terdapat kurang lebih memadai agar siswa
Bagaimana lingkungan satuan pendidikan 8 toilet mendapat haknya
berperilaku adil, memberikan kesempatan yang masing-masing di
ruang publik
sama bagi warga satuan pendidikan, baik laki-
laki maupun perempuan dalam menjalankan
peran public, seperti dukungan kepala satuan
pendidikan dan guru atas kesetaraan gender
26- 8. Iklim inklusivitas Sekolah memberi Di sekolah tidak
10- fasilitas siswa dalam terdapat siswa inkulsi
2022 berkompetisi di namun memberi ruang
Pengetahuan, penerimaan dan dukungan guru bidang PIR, KIR, untuk pengembangan
terhadap peserta didik dengan disabilitas serta OSN, O2SN, FLS2N, bakat istimewa
dan agama baik di
peserta didik cerdas istimewa dan peserta didik tingkat nasional
bakat istimewa. maupun internasional
27- 9. Dukungan orangtua dan peserta didik Sekolah mengadakan Orang tua memberi
10- terhadap program satuan pendidikan pertemuan rutin dukungan dan
2022 setiap akhir semester berpasrtisipasi
untuk musyawarah terhadap kebijakan
Partisipasi orangtua dalam kegiatan satuan komite bersama yang diberlakukan
pendidikan, dan partisipasi peserta didik dalam orang tua peserta sekolah
didik
penyusunan program satuan pendidikan.
Kesimpulan:
Lingkungan belajar di SMAN 3 Malang ini sangat baik dalam mendukung keterlaksaan pembelajaran,
baik di kelas maupun sekolah. Selain itu, sekolah ini juga memiliki fasilitas pendukung pembelajaran yang
lengkap dan memadai sehingga tiap siswa mendapatkan haknya.