Page 86 - Tercer Semestre. Proyecto Integrador. Versión Final
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4. Fase 4. Producción
La fase 4 buscaba contestar a la pregunta ¿cómo producir materiales educativos e
instrumentos de evaluación con eficacia y eficiencia? Donde se identificaron los aprendizajes
esperados para poder dar selección y argumentación de los materiales e instrumentos que se
utilizarían para llevar acabo la realización de ellos y evaluarlos para dar verificación que
estaban listos para llevarlos a la Fase 5 cual corresponde a implementación.
Los pasos de producción que se siguieron en esta fase fueron la identificación de los
aprendizajes esperados, selección y argumentación de materiales e instrumentos de
evaluación, diseño/ adaptación de los materiales e instrumentos de evaluación, desarrollo de
los materiales e instrumentos de evaluación y evolución de ellos.
5. Fase 5. Implementación.
La fase busca dar respuesta a cómo se desarrollan procesos de formación de manera efectiva
por lo que se comprueba la existencia y funcionamiento de los recursos requeridos para las
sesiones de clases, conducción de clases en las que se identificaron las habilidades docentes y
la mejora de la propuesta curricular.
5.1. Elementos de mejora a propuesta curricular.
En la implementación se detectaron elementos de mejora para la propuesta curricular que
se había diseñado pues en el trascurso de las sesiones de las clases se presentaron
situaciones donde se debían modificar lo que ya estaba hecho como los tiempos
establecidos para las actividades y sobre todo la del cierre pues es una de las más
importantes y no nos alcanzaba para hacerlo, claridad a lo que debía lograr en las
sesiones y el nivel de dominio de aprendizaje esperado.
