Page 100 - ИСТОРИЯ ГЛОДЯНСКОЙ ШКОЛЫ

Евдокия Петровна умела общаться с детьми, но разго-
варивала, как мне казалось, всегда строго, предъявляя к нам
разумные, но выполнимые требования. В те годы она для нас
была идеалом, и мы старались ей подражать во всём, в том
числе и в умении одеваться.

Если в холодное время нам приходилось одеваться
теплее, то этот тёплый платок или шарф, я повязывала так,
как это делала Евдокия Петровна. Конечно же, на выбор мо-
ей будущей профессии - учителя, Евдокия Петровна оказала
решающее значение.

Эта мечта ещё больше укрепилась во мне, когда я
узнала из рассказов моего папы - Сердюка Дмитрия Фадее-
вича, что в его юношеских мечтах, тоже было стремление
стать учителем. Но она осталась нереализованной - началась
Великая Отечественная война.

Владимир Кузьмич, учитель информатики и вычис-
лительной техники.

- Я – выпускник 1975 года. Школа того времени учила
всех и каждого. Особым успехом пользовались такие пред-
меты как математика, физика, химия, биология. Знания уча-
щихся помогали им выбирать профессию по душе. Хорошо
подготовленные ученики поступали в самые престижные
ВУЗы страны, после окончания которых они были востребо-
ваны обществом.

У нас были великолепные строгие и требовательные
учителя, которые работали на конечный результат. Они уме-
ли объединить в единое целое - науку с процессом обучения
и воспитания.

Большое спасибо им за всё!!!
Искренне благодарен: Близняковой Елене Фёдоровне,
Аджигирею Валерию Александровичу, Цислинской Екате-
рине Дмитриевне, Ботнарюку Григорию Антоновичу, Кей-
серман Зинаиде Семёновне, Савченко Евгении Яковлевне и
многим другим.
Валентина Усова, учительница английского языка.
- По тому, как сложилась судьба многих наших вы-
пускников, и как они устроились в жизни можно сделать вы-

94