Page 6 - Mësimet e Texhuidit (Flutura Gurra)

❖ E largëta asnjëanëse (قلطملا نيدعابتملا ) ..................................................................................... 127

Qëndrimi dhe fillimi(ءادتبلإاو فقولا ) ........................................................................................................... 128
Dallimi mes qëndrimit (فقولا), pauzës (تكسلا) dhe përfundimit të leximit (عطقلا) ............................. 130

Çdo të thotë (qëndrim) (فقولا)? ............................................................................................................. 131
Qëndrimi i zgjedhurيرايتخلإاّفقولا ............................................................................................................. 133

Qëndrimi i plotë i përgjithshëm: ....................................................................................................... 136
Qëndrimi i plotë i domosdoshëm ...................................................................................................... 137

Qëndrimi i mjaftueshëm ............................................................................................................................ 138
Qëndrimi i mirë ........................................................................................................................................ 139

Qëndrimi i shëmtuar ................................................................................................................................. 140

Fillimi ءادتبلإا .............................................................................................................................................. 142
Qëndrimi mbi fjalën me përfundim të rregullt......................................................................................... 146

1- Sukun i saktë ................................................................................................................................. 146
2- Reum ............................................................................................................................................. 146
3- Ishmam ......................................................................................................................................... 148

Pengesat e Reum-it dhe Ishmam-itّjanë: ................................................................................................ 148
4- Heqje ose fshirje ............................................................................................................................ 152
ْ
5- Zëvendësimi (لادبلإا) ...................................................................................................................... 155
ِ
Qëndrimi mbi fjalën me përfundim të ç’rregullt ...................................................................................... 157
Elif zgjatës .............................................................................................................................................. 157

Uau zgjatës ............................................................................................................................................. 162
Je zgjatëse .............................................................................................................................................. 165

Fjalët e ndara dhe të bashkëngjitura )لوص و َ ملاّوّعوط ق َ ملا) .......................................................................... 169
Fjalë të cilat janë shkruar gjithmonë të ndara: ........................................................................................ 170
Fjalë të cilat herë janë shkruar të ndara dhe herë të ngjitura .................................................................. 171

6