Page 8 - Lourdes Gonzalez
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APRENDIZAJES A
LO LARGO DE LA
MAESTRÍA EN TAE
La maestría en Tecnologías Aplicadas a la Educación se compone por trece
módulos regulares, a continuación se describen los aprendizajes adquiridos
durante cada módulo.
Tipos de conocimientos en siglas: Declarativos: DC Procedimentales: PC Actitudinales: AC
DC: Elaboración de un proyecto
P L A N I F I C A C I Ó N Y D I S E Ñ O D E
curricular de la TIC. Análisis y
P R O Y E C T O S D E I N T E G R A C I Ó N
D E L A S T I C presupuesto del proyecto curricular
PC: Elaboración y análisis de un
proyecto curricular de la TIC
AC: Análisis crítico y realista de la
situación laboral respecto al uso de las
TIC´s. Búsqueda eficiente de
alternativas en sistemas digitales de
mejora
D E S A R R O L L O , E V A L U A C I Ó N Y
A D M I N I S T R A C I Ó N D E
P R O Y E C T O S D E I N T E G R A C I Ó N D E
L A S T I C
PC: Creación de encuestas y parámetros
de medición de las mismas
DC: Creación de materiales de evaluación AC: Análisis y reflexión objetiva acerca del
y mejora de proyectos de integración de uso de la tecnología en mi centro de trabajo
las TIC en el ámbito laboral
DC: Comprensión del concepto de los
D I S E Ñ O I N S T R U C C I O N A L
vehículos instruccionales. Conocimiento de
P A R A E N T O R N O S V I R T U A L E S
las diferencias entre diseño curricular y
D E A P R E N D I Z A J E
diseño instruccional
PC: Elaboración de una guía didáctica y
unidades didácticas para la implementación
del proyecto de integración curricular
AC: Búsqueda de información interna, ética
en el manejo de información confidencial y
creatividad en la elaboración de los
materiales
D E S A R R O L L O D E M A T E R I A L E S
P A R A A M B I E N T E S V I R T U A L E S
D E A P R E N D I Z A J E
PC: Elaboración de guiones para
podcast y video
Uso de plataformas digitales para
la elaboración de infografías
DC: Conocimiento y uso de materiales
Utilización de Prezi
didácticos como la infografía, podcast,
presentaciones en línea (Prezi) y videos
AC: Creatividad y síntesis de la información
animados
H E R R A M I E N T A S T E C N O L Ó G I C A S PC: Uso de Moodle y sus diferentes
P A R A L A C R E A C I Ó N D E A M B I E N T E S
herramientas. Práctica de las virtudes que un
V I R T U A L E S D E A P R E N D I Z A J E
buen tutor digital debe poseer. Organización
de la plataforma y mantenimiento de la misma
DC: Conocimiento de la plataforma Moodle. Puesta
en marcha de un ambiente virtual de aprendizaje
AC: Paciencia ante las eventualidades que presentaba la
plataforma. Creatividad para redactar y exponer las
actividades
C O N T I N Ú A . . .