Page 104 - รวมเลมวจยในชนเรยน 2-2562_Neat
P. 104
94
เวลำ
เรื่อง ตัวชี้วัด เนื้อหำ
(ชั่วโมง)
7. ตัว 7. หา ค.ร.น. ของจ านวนนับ ตัวคูณร่วมน้อย เป็นจ านวนนับ 2
คูณร่วมน้อย ได้ ที่น้อยที่สุดที่มีจ านวนนับอย่าง
น้อยสองจ านวนเป็นตัว
ประกอบร่วมกัน
8. โจทย์ปัญหา 7. แก้โจทย์ปัญหา ห.ร.ม.และ การแก้โจทย์ปัญหาบางโจทย์ที่ 2
ค.ร.น.ได้ เกี่ยวกับจ านวนนับตั้งแต่สอง
จ านวนขึ้นไปสามารถน า
ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ไปใช้แก้
โจทย์ปัญหาได้
1.4 ศึกษาเรื่องการเขียนแผนการเรียนรู้การจัดการเรียนรู้ องค์ประกอบ
รูปแบบ เทคนิควิธีการจัดการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผล เพื่อน ามา
ประยุกต์ใช้ จากเอกสารที่เกี่ยวข้อง
1.5 ศึกษารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้เทคนิค
TAI จากเอกสารที่เกี่ยวข้อง แล้วน ามาเขียนแผนการเรียนรู้การจัดการเรียนรู้ จ านวน 11
แผนการเรียนรู้และเวลาดังตารางข้างต้น ตามองค์ประกอบของรูปแบบการเรียนแบบ
ร่วมมือ
1.6 น าแผนการเรียนรู้การจัดการเรียนรู้ที่เขียนเสร็จแล้วเสนออาจารย์ที่
ปรึกษา เพื่อพิจารณาความเที่ยงตรง ความเหมาะสมของเนื้อหา กิจกรรมการเรียนการ
สอน สื่อการเรียนรู้และเวลาที่ใช้ในแต่ละครั้ง ตลอดจนภาษาที่ถูกต้อง เพื่อน ามา
ปรับปรุงแก้ไขตามข้อเสนอแนะ
