Page 28 - Annual Report 2018 (E-book)
P. 28
ผลการด าเนินงานตามยุทธศาสตร์
ส านักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
1.1 การจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษา (STEM Education)
ส ำนักงำนคณะกรรมกำรส่งเสริมกำรศึกษำเอกชน (สช.) และสถำบันส่งเสริมกำรสอน
วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกัน
ยกระดับกำรเรียนรู้ด้ำนวิทยำศำสตร์
คณิตศำสตร์ และเทคโนโลยี และพัฒนำทักษะ
ต่ำง ๆ ตลอดจนพัฒนำกระบวนกำรคิด
วิเครำะห์ที่สอนให้เด็กใช้เหตุผลในกำรตัดสินใจ
ในกำรด ำเนินชีวิตและกำรท ำงำนในโรงเรียน
เอกชน โดยกำรพัฒนำศักยภำพครูโรงเรียน
เอกชนให้สำมำรถสร้ำงและพัฒนำรูปแบบ
กระบวนกำรเรียนรู้ตำมแนวทำงสะเต็มศึกษำ
(STEM Education) และน ำไปใช้ในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนได้ ปัจจุบันมีโรงเรียนเอกชนที่เข้ำร่วม
โครงกำรขับเคลื่อนกำรจัดกำรเรียนรู้สะเต็มศึกษำในระดับประถมศึกษำและมัธยมศึกษำและเป็นโรงเรียน
เครือข่ำยสะเต็มศึกษำสมทบ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรส่งเสริมกำรศึกษำเอกชน จ ำนวน 330 โรงเรียน และ
มีโรงเรียนเอกชนที่ได้รับกำรพัฒนำให้เป็นโรงเรียนศูนย์กำรอบรมสะเต็มศึกษำ ซึ่งเป็นโรงเรียนเอกชน
ต้นแบบด้ำนวิทยำศำสตร์ คณิตศำสตร์ และเทคโนโลยี จ ำนวน 154 โรงเรียน ในปี 2561 ได้ด ำเนินกำร
ดังนี้ (1) พัฒนำศักยภำพครูผู้สอนวิทยำศำสตร์ คณิตศำสตร์ และเทคโนโลยีโรงเรียนเอกชนที่เป็นโรงเรียน
เครือข่ำยสะเต็มศึกษำสมทบโดยผ่ำนกิจกรรมกำรเรียนรู้แบบบูรณำกำร "สะเต็มศึกษำ : ต้นกล้ำ Smart
Trainer Team" จ ำนวน 603 คน 299 โรงเรียนจำกกำรพัฒนำดังกล่ำวท ำให้ ครูมีควำมรู้ควำมเข้ำใจมำก
ขึ้น สำมำรถออกแบบกิจกรรมที่มีกำรบูรณำกำรกำรเรียนกำรสอนโดยใช้สะเต็มศึกษำ (STEM Education)
และน ำไปใช้ในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนในชั้นเรียนได้อย่ำงดี (2) ยกระดับโรงเรียนเอกชนที่เป็นโรงเรียน
ศูนย์กำรอบรมสะเต็มศึกษำให้เป็นโรงเรียนเอกชนต้นแบบด้ำนวิทยำศำสตร์ คณิตศำสตร์และเทคโนโลยี
โดยพัฒนำผู้บริหำร และครูโรงเรียนเอกชนให้มีควำมรู้ ควำมเข้ำใจเรื่องกำรยกระดับกำรเรียนรู้ด้ำน
วิทยำศำสตร์ คณิตศำสตร์ และเทคโนโลยี พัฒนำกระบวนกำรคิดวิเครำะห์และสร้ำงสรรค์ และศึกษำดูงำน
โรงเรียนก ำเนิดวิทย์ ซึ่งเป็นโรงเรียนต้นแบบวิทยำศำสตร์และคณิตศำสตร์เพื่อน ำควำมรู้และประสบกำรณ์ที่
ได้รับไปจัดกำรเรียนกำรสอนตำมแนวทำงสะเต็มศึกษำ (STEM Education) และประยุกต์ใช้ในกำรจัดกำร
เรียนกำรสอนได้อย่ำงมีประสิทธิภำพ มีผู้บริหำร และครูโรงเรียนเอกชนเข้ำรับกำรพัฒนำจ ำนวน 156 คน 141
โรงเรียน
หน้าที่ 25
