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MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
                                                  Portafolio de titulación



                                    tecnológico que se aplican en la actualidad, como el b-learning,
                                    el m-learning o el e-learning , asi como las ventajas que presenta

                                    su uso en la disponibilidad de la información.
                      Módulo 6.   Aquí  empezamos  a  “hacer”,  ya  que  aprendí  mediante  lo

                                    adquirido  en  módulos  anteriores  a  realizar  una  propuesta  de

                                    integración curricular de las TIC, que parte de un diagnóstico, la
                                    descripción  del  contexto  académico,  el  análisis  de  la

                                    información,  la  planificación  y  programación  de  actividades,  y
                                    finalmente la propuesta misma.

                      Módulo 7.   Como  continuación  del  módulo  anterior,  en  este  realizamos  la
                                    ejecución  de  la  propuesta;  sin  embargo,  aprendí  que  no  basta

                                    con  buenas  voluntades,  sino  que  hay  que  buscar  el

                                    involucramiento de todos los sectores de la comunidad para el
                                    logro de buenos resultados.

                      Módulo 8.   Aprendí  los  fundamentos,  los  modelos  y  el proceso  del  diseño

                                    instruccional;  así  como,  la  claridad  que  deben  tener  todas  las
                                    actividades que se solicite desarrollar en función de a qué tipo

                                    de público nos dirigimos.
                      Módulo 9.   De acuerdo al diseño instruccional del módulo anterior, en este

                                    aprendí  a  desarrollar  materiales  educativos  para  ambientes
                                    virtuales  de  aprendizaje,  lo  que  significa  aprender  a  diseñar  y

                                    elaborar materiales como audio, texto, imagen, etc.

                      Módulo 10.   En este módulo, aprendí a identificar las diferentes herramientas
                                    tecnológicas la creación de ambientes virtuales de aprendizaje y

                                    su uso en la creación de cursos virtuales desde la perspectiva
                                    docente;  ya  que  muchas  veces  somos  simplemente  usuarios,

                                    por lo que ahora puedo usar el Moodle como plataforma para el
                                    desarrollo  de  las  competencias  educativas  de  mis  estudiantes;

                                    también  aprendí  a  integrar  elementos  como  video,  audio,

                                    presentaciones  y  todos  los  recursos  necesarios  para  potenciar
                                    las capacidades a desarrollar en mis estudiantes.




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