Page 69 - MathG6P2_Neat
P. 69

‫محيط الدائرة‬                                                                         ‫الالخدارم ُسس‬

                                                                                                                                                  ‫نشاط (‪:)١‬‬

                                                                                                                  ‫أ�م ّر ُر قلمي على الدائرة فيما ي�أتي‪:‬‬

‫أ�ونبااقست ُشخ‪:‬دامكيخفي ٍُيطموكِمُننسيطرقيةا؟ ُس محي ِط قطع ِة النّقد‪ ،‬باستخدا ِم ال ِمسطر ِة فقط؟‬

                                                                                                                  ‫نشاط عمل ّي (‪:)2‬‬

   ‫خيطاً لقيا ِس‬   ‫تدقائريربيّاً ّي‪،،‬ونونُحكمض ُرُل‬  ‫شكلاً‬   ‫اللتقياي ُيِسمثّطُلولس ِالطقُحط ِرك�أ ٍّيل مضناً‪،‬ها‬  ‫تمقرنيبالّيم‪،‬جو ِمّسسماط ِرتًة‬  ‫نمححي ِضطُرهام بجشموكعٍلًة‬
‫الجدو َل ال�آتي*‪:‬‬                                    ‫بشك ٍل‬

‫المحيط ÷ القطر‬                                       ‫طول القطر المحيط‬                                             ‫اسم المج ّسم‬

                                                                                                                                                                 ‫‪1‬‬

                                                                                                                                                                 ‫‪2‬‬
                                                                                                                                                                 ‫‪3‬‬
                                                                                                                                                                 ‫‪4‬‬

           ‫�ألاحظ‪ :‬العلاق َة بين نات ِج قسم ِة المحي ِط على القط ِر للمج ّسما ِت السابق ِة‬

                                    ‫* للمعلّم‪ :‬توفير مج ّسما ٍت ذا ِت حوا ٍّف دائريّ ِة ال ّشكل‪ ،‬وخيوط لتنفيذ النشاط‪.‬‬

‫‪63‬‬
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74