Page 76 - 106年度教育部國教署委託辦理健康飲食活動成果輯
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結果與建議
一、建議回饋－國中、高中學生部分
（一）一天課程太少，希望增加時間，加入更多的體驗課程。
（二）農夫體驗時間可以更多一點，讓大家體驗作農夫的辛苦。
（三）多些實作課程，演講類可以直接不要。
（四）希望未來可以結合烘焙課程。（*4 人）
（五）增加生態保護課程。
（六）結合插花的課程。
（七）多一點手作 DIY 活動。（*8 人）
（八）增加畜牧方面、植物方面的知識。（*3 人）
（九）增加種植時，需要多注意什麼的課程。
（十）保持現狀，今天的課程就很棒了！
（十一）都很滿意！（*4 人）
（十二）希望可以結合餐飲課程。
（十三）很棒的課程，很值得來。（*2 人）
（十四）再多點實作課程，其餘的都已經很棒了！（*2 人）
（十五）希望省略講座課程，直接增加 DIY 課程。
二、建議回饋－教師部分
（一）如何用校園落葉、枯草做堆肥「實際操作課程｣。（*2 人）
（二）增加學校食農教育推廣的經驗分享。
（三）針對校午餐及減少廚餘之策略。
（四）如何採購無毒食品。
（五）增加耕種技術、農作物認識及產地認識。
（六）增加食材入菜的課程。
（七）增加黑水虻實際操作與理論結合。（*2 人）
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