Page 9 - Manual de etica Docente

DERECHOS DE LOS EDUCADORES INFANTILES

 Participar en los programas de actualización académica que ofrezca o
promueva el Colegio.
 Recibir retroalimentación con base en los procesos de evaluación de
desempeño para elaborar su plan de mejoramiento.
 Ser respetados por los alumnos, los padres y demás personal de la
Institución.
 Modificar el desarrollo y presentación del programa académico, de acuerdo
con la comprensión del mismo, con los procesos de aprendizaje
involucrados y en el diseño curricular de la institución, previo análisis y
consulta con la Dirección y Coordinación Académica.
 Ser escuchados por los alumnos, por sus padres y representantes y por el
personal de la Institución.

Ley 47 de 1946

Artículo 188:

Derecho a la estabilidad

Artículo 205:

Derecho a renunciar de los planteles oficiales de la república en los siguientes
casos: Enfermedad debidamente comprobada o por motivo poderoso a juicio del
Ministerio de educación.

Artículo 207:

Todo el personal docente tiene derecho a copia de documentos relacionados con
su conducta o eficiencia.

Artículo 338:

El educador que se desempeñe como docente en cualquier nivel del sistema
educativo, será evaluado en base a su eficiencia profesional, superación
académica, docencia e investigación educativa, para efectos de ampliar sus
posibilidades de movilidad y asensos en el sistema.

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