Page 9 - BUKU ELEKTRONIK KIMIA KELAS XI PJBL
P. 9

Langkah Kerja                  Aktivitas Guru                       Aktivitas Siswa
                  Menyusun jadwal    Guru membimbing siswa untuk                 Siswa menyusun jadwal
                                          menyusun jadwal percobaan                 penyelesaian proyek
                                          membuat indikator asam basa dari          dengan memperhatikan
                                          bahan alam, serta menganalisis            batas waktu yang telah di
                                          trayek perubahan beberapa indikator       tentukan
                                          yang diekstrak dari bahan alam
                                          melalui percobaan dan
                                          menyimpulkan perbedaan asam kuat
                                          dengan asam lemah, dan basa kuat
                                          dengan basa lemah.
                     Penyelesaian        Guru membimbing dan mengawasi           Siswa melakukan
                        proyek            siswa melakukan percobaan                 pembuatan proyek sesuai
                                          membuat indikator asam basa dari          jadwal, mencatat setiap
                                          bahan alam.                               tahapan, mendiskusiksn
                                         Guru membimbing siswa                     proses penyelesaian
                                          menganalisis trayek perubahan             proyek dengan guru.
                                          beberapa indikator yang diekstrak
                                          dari bahan alam melalui percobaan
                                          dan menyimpulkan perbedaan asam
                                          kuat dengan asam lemah, dan basa
                                          kuat dengan basa lemah.
                      Penyusunan          Guru meminta siswa untuk               Siswa membuat laporan
                      laporan dan         membuat laporan hasil proyek              hasil proyek dalam bentuk
                  presentasi/publikasi    dalam bentuk makalah yang akan            makalah yang akan
                      hasil proyek        diprentasikan                             diprentasikan

                                          Guru meminta siswa  untuk
                                          presentasi hasil proyek yang sudah
                                          dikerjakan
                                          Guru memberikan penjelasan pada
                                          masing-masing kelompok mengenai
                                          hasil proyek pada tiap kelompok
                  Evaluasi proses dan    Guru memberikan kesempatan              Siswa memberikan
                      hasil proyek        kepada siswa untuk bertanya dan          tanggapan dengan
                                          melakukan konfirmasi terkait hasil       melakukan konfirmasi
                                          Guru menilai penyajian setiap           terkait hasil
                                          kelompok
                                          Guru memberikan penghargaan
                                          kepada kelompok terbaik











                                                                                                                  4

                                                                                                                  7
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14