Page 221 - IPS 9

3. Penilaian Keterampilan
a. Penilaian Kinerja
Rubrik Penilaian Kinerja

No Aspek yang Diamati Hasil
1 Berpartisipasi dalam mempersiapkan bahan diskusi. 9

2 Memberikan pendapat dalam memecahkan masalah.
3 Memberikan komentar terhadap hasil kerja kelompok lain. 9

4 Mengajukan pertanyaan ketika belajar di kelas.

Menulis dengan rapi dengan menggunakan bahasa yang sesuai
5
dengan EYD.
b. Penilaian Proyek
Rubrik Penilaian Proyek

Kriteria dan Skor
Aspek
1 2 3 4
Persiapan Jika memuat Jika memuat Jika memuat Jika memuat
tujuan, topik, tujuan, tujuan, topik, tujuan, topik,
dan alasan. topik, alasan, alasan, tempat alasan, tempat
dan tempat penelitian, dan penelitian,
penelitian. responden. responden,
dan daftar
pertanyaan.
Pelaksanaan Jika data Jika data Jika data Jika data
diperoleh diperoleh diperoleh diperoleh
tidak lengkap, kurang lengkap, lengkap,
tidak lengkap, kurang terstruktur,
terstruktur, kurang terstruktur, dan sesuai
dan tidak terstruktur, dan dan kurang tujuan.
sesuai tujuan. kurang sesuai sesuai tujuan.
tujuan.
Pelaporan Jika Jika Jika Jika
Secara Tertulis pembahasan pembahasan pembahasan pembahasan
data tidak data kurang data kurang data sesuai
sesuai tujuan sesuai tujuan sesuai tujuan tujuan
penelitian penelitian, penelitian, penelitian
dan membuat membuat membuat dan membuat
simpulan tapi simpulan dan simpulan simpulan dan
tidak relevan saran tapi tidak dan saran saran yang
dan tidak ada relevan. tapi kurang relevan.
saran. relevan.

Ilmu Pengetahuan Sosial 213