Page 164 - ED 211
P. 164
ตารางที่ 3 แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ
สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)
นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด แนวทาง/มาตรการ
เพิ่มขีดความสามารถของคนไทยในการออกไปท างานต่างประเทศ
ยกระดับทักษะด้านอาชีพและทักษะด้านภาษา
2.4) พัฒนาผู้สูงอายุให้มีความมั่นคงทางเศรษฐกิจและสังคม มีคุณภาพ มี
คุณค่าสามารถปรับตัวเท่าทันการเปลี่ยนแปลง เป็นพลังในการ
พัฒนาสังคม
- ส่งเสริมการสร้างรายได้และการมีงานท าในผู้สูงอายุ โดยก าหนด
ลักษณะประเภทงานและอัตราค่าจ้างที่เหมาะสม ควบคู่กับการ
เพิ่มพูนความรู้ ทักษะทั้งด้านวิชาการและการใช้สื่อการเรียนรู้
สมัยใหม่ให้แก่ผู้สูงอายุ
- ส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการน าความรู้และประสบการณ์ของ
ผู้สูงอายุที่เป็นคลังสมองของชาติทั้งภาครัฐและเอกชน ปราชญ์
ชาวบ้าน ผู้มีความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ประโยชน์ในการพัฒนา
ชุมชน ท้องถิ่น และประเทศ
2.5) สอดแทรกการพัฒนาคนทุกช่วงวัยด้วยกระบวนการเรียนรู้สู่
วัฒนธรรมการเกื้อกูล เสริมสร้างทักษะให้คนมีการเรียนรู้ต่อเนื่อง
ตลอดชีวิต การต่อยอดสู่นวัตกรรมความรู้ การฝึกฝนจนเกิดความคิด
สร้างสรรค์ การเปิดใจกว้างพร้อมรับทุกความคิดเห็น และการ
ปลูกฝังจิตใจที่มีคุณธรรม ซื่อสัตย์ มีระเบียบวินัย ควบคู่กับการ
พัฒนาคนด้วยการเรียนรู้ในศาสตร์วิทยาการให้สามารถประกอบ
เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 99
