Page 183 - ED 211
P. 183

ตารางที่ 3  แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ

                   สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)

                            นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ                 วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด                       แนวทาง/มาตรการ
                                                                                                      2.1)  ส่งเสริมให้มีการกระจายการบริการด้านการศึกษาที่มีคุณภาพให้มี
                                                                                                          ความเท่าเทียมกันมากขึ้นระหว่างพื้นที่ โดย (1) สร้างแรงจูงใจให้

                                                                                                          บุคลากรครูมีการกระจายตัวอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้ง
                                                                                                          มาตรการที่เป็นตัวเงินและไม่ใช่ตัวเงิน อาทิ สวัสดิการบ้านพักครู
                                                                                                          เส้นทางความก้าวหน้าทางอาชีพที่ชัดเจน เพิ่มโอกาสในการพัฒนา

                                                                                                          ครู (2) สร้างระบบความรับผิดชอบ (Accountability) ของการจัด
                                                                                                          การศึกษา โดยน าผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษามาประกอบการ
                                                                                                          ประเมินผลครูและโรงเรียน (3) ขยายการจัดการศึกษาทางไกลโดย

                                                                                                          ใช้โครงข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อช่วยเหลือ
                                                                                                          โรงเรียนที่อยู่ห่างไกลและขาดแคลนครูผู้สอน
                                                                                                   3.  เสริมสร้างศักยภาพชุมชน การพัฒนาเศรษฐกิจชุมชน และการสร้างความ

                                                                                                      เข้มแข็งการเงินฐานรากตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อให้
                                                                                                      ชุมชนสามารถพึ่งพาตนเองได้ มีสิทธิในการจัดการทุน ที่ดินและทรัพยากร
                                                                                                      ภายในชุมชม

                                                                                                      3.1)  ส่งเสริมให้เกิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัย และการ
                                                                                                          ถ่ายทอดองค์ความรู้ในชุมชนเพื่อน าไปสู่การแก้ไขปัญหาในพื้นที่และ
                                                                                                          การต่อยอดองค์ความรู้ไปสู่เชิงพาณิชย์ รวมทั้งส่งเสริมการใช้

                                                                                                          เทคโนโลยีสารสนเทศในการสร้างการจัดการความรู้ในชุมชน






                                                                                                        เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 109
   178   179   180   181   182   183   184   185   186   187   188