Page 357 - Revista Educativa

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

1°- Para comenzar a desarrollar el tema, indagaré los saberes previos de los
niños, para esto les haré las siguientes preguntas:

 ¿Qué tipo de texto conocen?

 ¿Conocen que es una leyenda?

2°- Luego de haber charlado con los niños, les presentaré el video del taller de

historias la leyenda “EL OSO HORMIGUERO” canal Pakapaka

https://youtu.be/gujGTY6jtFA y la proyectaré.

Una vez finalizada la proyección del video, les preguntaré sobre lo que vieron:

 ¿Les gustó la leyenda que vimos?

 ¿Qué historia cuenta?

 ¿Qué elemento de la naturaleza nombra?

 ¿Cómo es el lugar donde se desarrolla?

 ¿Quién era el personaje principal?

 ¿Qué le gustaba hacer al anciano de la leyenda?

 ¿Qué fue lo que pasó con el anciano?

 ¿Cómo terminó la historia?

3°- A continuación les entregaré una copia de la leyenda. Después, de que

cada uno tenga una copia, les pediré que sigan la lectura con la vista porque en
algún momento les tocará leer a ellos, además, deberán marcar con color las

palabras desconocidas, para luego buscarlas en el diccionario y escribir su
definición en la carpeta. Luego, dialogaremos sobre las palabras que marcaron

y sus significados.

A continuación, comenzaré con la lectura de la leyenda.

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