Page 92 - Pendidikan Ketamansiswaan Jilid 3

2. Mengupayakan penggunaan uang (money) secara efektif dan efisien, yaitu:

sabutuhe, sacukupe, saprelune, samesthine, sabenere, sakepenake (6 SA).

3. Mengupayakan penyediaan sarana prasarana materi yang memungkinkan membawa

kemajuan, tetapi yang luhur dan indah.
4. Mengupayakan peralatan (machine) yang modern tetapi tetap di atas kepribadian

bangsa sendiri.

5. Menggunakan metode (method) Among, yaitu Tutwuri Handayani, Ing madya
mangun karsa, dan Ing ngarsa sung tuladha.

6. Mengarahkan pasar (market) untuik keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia.

Bahan diskusi:

1. Apa saja fungsi pengelolaan (manajemen) ekonomi kerakyatan?

2. Apa dasar pengelolaan ekonomi kerakyatan menurut Tamansiswa?
3. Ditujukan ke mana pengelolaan ekonomi kerakyatan menurut Tamansiswa?

4. Menurut Tamansiswa apa sistem yang dipakai dalam:

a. Perencanaan?
b. Pengorganisasian?

c. Penggerakan/kepemimpinan?

d. Pengawasan?

e. Koordinasi?

5. Bagaimana menurut pendapat anda pelaksanaan ekonomi di Indonesia sekarang ini?

91