Page 101 - دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها
P. 101

‫دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها‪110‬‬

                                                                                     ‫مراجع الفصل الخامس‬

‫(‪Worthen, B.R. & Sanders, J.R. (1987) Educational: Alternative Approaches and Practical Guidelines, New )1‬‬
                                                                                                            ‫‪.York: Longman.P.22‬‬

                          ‫(‪ )2‬مدني عبدالقادر علاقي (‪1420‬هـ)‪ ،‬الإدارة‪ :‬درا�سة تحليلية للوظائف والقرارات ا إلدارية‪ ،‬ط‪ ،9‬جدة‪ :‬مكتبة دار جدة‪� :‬ص‪.586‬‬
‫(‪ )3‬الهلالي ال�شربيني الهلالي (‪2009‬م)‪ ،‬دليل الم�صطلحات الم�ستخدمة في الجودة والاعتماد الأكاديمي‪ ،‬مجلة بحوث التربية النوعية‪ ،‬جامعة المن�صورة‪ ،‬ع‪� ،13‬ص‪.471‬‬

                                                                                                          ‫(‪ )4‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                  ‫(‪ )5‬المو�سوعة الحرة على ا إلنترنت‪ -‬ويكيبيديا (‪2012‬م)‪� ،‬ضمان الجودة‪ ،‬على الرابط‪ ،http://cutt.us/WXTm :‬في ‪1434/2/10‬هـ‪.‬‬

                                              ‫(‪)6‬زاهر أ�حمد (‪1996‬م)‪ ،‬تكنولوجيا التعليم كفل�سفة ونظام‪ ،‬القاهرة‪ :‬المكتبة ا ألكاديمية‪ :‬ج‪� ،1‬ص‪.273‬‬
                                                                                                          ‫(‪ )7‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                          ‫(‪ )8‬المرجع ال�سابق‪.‬‬

                                             ‫(‪ )9‬زاهر أ�حمد (‪1996‬م)‪ ،‬تكنولوجيا التعليم كفل�سفة ونظام‪ ،‬القاهرة‪ :‬المكتبة ا ألكاديمية‪ :‬ج‪� ،1‬ص‪.273‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )10‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )11‬المرجع ال�سابق‪.‬‬

                                 ‫(‪ )12‬ماهر �صبري‪ ،‬ومحب الرافعي (‪1422‬هـ)‪ ،‬التقويم التربوي‪� :‬أ�س�سه و إ�جراءاته‪ ،‬ط‪ ،2‬الريا�ض‪ :‬مكتبة الر�شد‪� ،‬ص‪.47‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )13‬المرجع ال�سابق‪.‬‬

                                            ‫(‪ )14‬زاهر أ�حمد (‪1996‬م)‪ ،‬تكنولوجيا التعليم كفل�سفة ونظام‪ ،‬القاهرة‪ :‬المكتبة ا ألكاديمية‪ :‬ج‪� ،1‬ص‪.273‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )15‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )16‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )17‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )18‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )19‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )20‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )21‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )22‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )23‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )24‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )25‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )26‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )27‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )28‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )29‬المرجع ال�سابق‪.‬‬

                          ‫(‪ )30‬تطوير‪ :‬م�شروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز (‪1433‬هـ)‪ ،‬دليل التقويم الذاتي‪ :‬برنامج تطوير المدار�س‪ ،‬الإ�صدار الثاني‪� ،‬ص‪.4‬‬
‫‪(31) Worthen, B.R. & Sanders, J.R. (1987) Educational: Alternative Approaches and Practical Guidelines, New‬‬
‫‪York: Longman.P.22.‬‬

                         ‫(‪ )32‬مدني عبدالقادر علاقي (‪1420‬هـ)‪ ،‬ا إلدارة‪ :‬درا�سة تحليلية للوظائف والقرارات ا إلدارية‪ ،‬ط‪ ،9‬جدة‪ :‬مكتبة دار جدة‪� :‬ص‪.586‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )33‬المرجع ال�سابق‪.‬‬

‫(‪ )34‬ا إلدارة العامة للجودة ال�شاملة (‪2010‬م)‪ ،‬الخطة الإ�ستراتيجية ل إلدارة العامة للجودة ال�شاملة‪ ،‬موقع الإدارة العامة للجودة ال�شاملة بالمملكة العربية ال�سعودية‪ ،‬على‬
                                                                                        ‫الرابط‪.www.tqm.moe.gov.sa :‬‬
                                                                                                         ‫(‪ )35‬المرجع ال�سابق‪.‬‬

‫‪(36)Worthen, B.R. & Sanders, J.R. (1987) Educational: Alternative Approaches and Practical Guidelines, New‬‬
‫‪York: Longman.P.22.‬‬

                                                                                                         ‫(‪ )37‬المرجع ال�سابق‪.‬‬
                                 ‫(‪ )38‬ماهر �صبري‪ ،‬ومحب الرافعي (‪1422‬هـ)‪ ،‬التقويم التربوي‪� :‬أ�س�سه و إ�جراءاته‪ ،‬ط‪ ،2‬الريا�ض‪ :‬مكتبة الر�شد‪� ،‬ص‪.48‬‬
            ‫)‪ (39‬منتدى وحدة �ضمان الجودة‪� -‬إدارة �شرق الزقازيق التعليمية في محافظة ال�شرقية بم�صر (‪2012‬م)‪ ،‬مفاهيم وم�صطلحات الجودة‪ ،‬على الرابط‪:‬‬

                                               ‫‪ http://gawda2010.almountadayat.com/t53-topic‬في ‪1434/2/15‬هـ‪.‬‬
‫‪(40) Worthen, B.R. & Sanders, J.R. (1987) Educational: Alternative Approaches and Practical Guidelines, New‬‬
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106