Page 80 - دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها
P. 80

‫‪89‬‬  ‫دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها‬

                                                             ‫معايير الجودة القياسية ‪:Quality Standards‬‬

‫ُنظم وحدود لتنفيذ العمل داخل الم�ؤ�س�سة حتى ت�صبح ك ّل منتجاتها على درجة عالية من الجودة‪ ،‬ويكون ذلك وفق ًا‬
                                     ‫لنظام قيا�سي ُمعترف به �صادر من منظمة دولية أ�و محلية(‪.)58‬‬

                                                              ‫الأسس الاجتماعية ‪:Sociological principles‬‬

‫الأ�س�س التي تتع ّلق بحاجات المجتمع و أ�فراده‪ ،‬وتطورها في المجالات الاقت�صادية والعلمية والتقنية‪ ،‬وكذلك ثقافة‬
                                     ‫المجتمع‪ ،‬وقيمه الدينية‪ ،‬وا ألخلاقية‪ ،‬والوطنية‪ ،‬وا إلن�سانية(‪.)59‬‬

                                                             ‫الأسس النفسية ‪:Psychological principles‬‬

‫ا أل�س�س التي تتع ّلق بطبيعة المتع ّلم‪ ،‬وخ�صائ�صه النف�سية والاجتماعية‪ ،‬والعوامل الم ؤ�ثرة في نموه بمراحله المختلفة‪.‬‬
‫وينبغي أ�ن ُتبرز هذه ا أل�س�س قدرات المتعلمين‪ ،‬وحاجاتهم‪ ،‬وم�شكلاتهم‪ ،‬وربطها بالمنهج؛ مما ين�سجم مع مبادئ‬

                                           ‫نظريات التع ّلم والتعليم‪ ،‬واحترام �شخ�صية المتع ّلم(‪.)60‬‬

                                                                      ‫النفسية ‪ /‬المعنوية ‪:Psychological‬‬

‫خ�صائ�صالمنتجال�شكليةالمتعلقةبلونهو�شكلتعبئته؛ممايكونلهت أ�ثيرفينف�سيةالم�ستهلكوقرارهبال�شراء�أوعدمه(‪.)61‬‬

                                                                                           ‫المنتج ‪:Product‬‬

                       ‫المخرج أ�و الناتج أ�و العائد من �أ ّي عملية‪� ،‬سواء أ�كان �شيئ ًا مادي ًا أ�م �شيئ ًا معنوي ًا(‪.)62‬‬

                                                              ‫التمكين ‪ /‬منح الصلاحيات ‪:Empowerment‬‬

‫القوة التي ُتو ّلد الطاقة في ا ألفراد لإحداث تغيير‪ ،‬وت�سمح للعاملين بالم�شاركة بفعالية في التح�سين الم�ستمر المن ّظم(‪.)63‬‬

                                                                       ‫موارد التع ّلم ‪:Learning Resources‬‬

                  ‫إ�مكانيات الم ؤ��س�سة التعليمية التي تو ّفر للطلاب �سهولة التع ّلم والح�صول على المعلومة(‪.)64‬‬

                                                               ‫مواصفات التصميم ‪:Design Specification‬‬

‫نقاط مرجعية ُتو�ضع للمنتج أ�و الخدمة عند الت�صميم تحدد موا�صفات العمل الجيد‪ ،‬ويتم في �أثناء عملية الفح�ص‬
                         ‫مقارنة موا�صفات المخرج مع موا�صفات الت�صميم لتحديد قبولها أ�و رف�ضها(‪.)65‬‬
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85