Page 87 - دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها
P. 87

‫دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها‬  ‫‪96‬‬

                                                                              ‫الرسالة المؤسسية ‪:Mission‬‬

                                ‫بيان عام موجز يحدد أ�هداف ال�سيا�سات الرئي�سة لتطوير الم�ؤ�س�سة(‪.)1‬‬

                                                                                              ‫الرؤية ‪:Vision‬‬

‫‪ -‬ر ؤ�ية الإن�سان بعين عقله ا ألمور التي يمكن تحقيقها بين النا�س أ�و في الم�شروعات أ�و الق�ضايا أ�و مجالات العمل‬
                                                                          ‫المختلفة(‪.)2‬‬

                                  ‫‪ -‬الكيفية التي ينظر بها النا�س إ�لى ما يجري حولهم ويف�سرونه(‪.)3‬‬
                                           ‫‪ -‬بيان ما تنوي الم ؤ��س�سة �أن ت�صير إ�ليه في الم�ستقبل(‪.)4‬‬

      ‫تص ّور ذهني لرغبات متم ّيزة أو ذات أهمية في حياة الأفراد أو المؤسسات‪ ،‬باستثمار كل‬
                              ‫الموارد والطاقات الموجودة لديهم لتحقيقها من خلال وضع الأهداف‪.‬‬

                                      ‫‪� -‬صورة الم�ؤ�س�سة وطموحاتها و أ�هدافها على المدى الطويل(‪.)5‬‬

                                                                                            ‫الاستمارة ‪:Form‬‬

                  ‫‪ -‬مثال مطبوع �صيغت فيه �أ�سئلة وبيانات خا�صة ينبغي على �صاحب العلاقة أ�ن يم ألها(‪.)6‬‬

                                                               ‫الاصطلاحات أو المصطلحات ‪:Terminology‬‬

                       ‫‪ -‬مجموعة تعبيرات ا�ص ُطلح عليها في علم �أو فن أ�و بحث‪ ،‬وهي �شروح تف�سيرية(‪.)7‬‬

                                                                                     ‫الاختبار ‪:Examination‬‬

            ‫‪� -‬إجراء لا�ستنباط ا�ستجابات ُيبنى عليها تقويم تح�صيل الطالب أ�و أ�دائه في محتوى درا�سي معين‪.‬‬

                                           ‫إجراء لاستنباط استجابات ُتبنى عليها عملية التقويم(‪.)8‬‬

                                                                 ‫الاختبار التحصيلي ‪:Achievement _ Test‬‬

     ‫‪ -‬أ�داة مق ّننة تت�ألف من فقرات أ�و أ��سئلة ُيق�صد بها قيا�س التع ّلم ال�سابق للفرد في مجال أ�و مو�ضوع معين(‪.)9‬‬

                                                                                      ‫الإجراءات ‪:Procedures‬‬

                       ‫‪ -‬عدد من الخطوات أ�و الوظائف المتلاحقة التي ُت�ؤ َّدى بهدف إ�نجاز عمل معين(‪.)10‬‬
                                                 ‫‪ -‬مجموعة من القواعد اللازمة لتنفيذ العمل‪.‬‬

      ‫مجموعة من القواعد اللازمة والتعليمات المكتوبة التي تصف الخطوات المتفق عليها لإنجاز‬
                                                                ‫عمل معين أو سلسلة من الأعمال(‪.)11‬‬

                                                                                ‫الأدلة والشواهد ‪:Evidence‬‬

‫قواعد تعك�س أ��شكال الجودة التي يمكن ت�صنيف م�ستويات الأداء في �ضوئها‪ ،‬ويمكن في �ضوئها مناق�شة الأداء‪،‬‬
                                                 ‫وتحديد درجة النجاح التي ح ّققها المر�شح(‪.)12‬‬
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92