Page 3 - Un aula, un proyecto
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Índice
Muestra gratuita
PRÓLOGO. Miguel A. Zabalza ............................................................ 11
INTRODUCCIÓN ................................................................................ 17
Parte 1
EL ESCENARIO
Aulas llenas de Proyectos ........................................................................ 23
Proyectos que cambian las aulas ............................................................. 27
Qué no es ABP ....................................................................................... 29
El ABP no es una metodología ....................................................... 30
No es una actividad interdisciplinar ............................................... 31
No es algo nuevo o una moda ......................................................... 34
No es incompatible con otras formas de enseñar y aprender ........... 35
No es algo que los docentes diseñan y los alumnos realizan ........... 36
Y, sobre todo, no es una receta ajena a la realidad de las escuelas
reales .............................................................................................. 37
Un “Manifiesto Educativo” para construir Proyectos de Aprendizaje ....... 39
Uno: Tú consumes, tú decides ........................................................ 39
Dos: Una mesa se sostiene con cuatro patas. El aprendizaje
también ................................................................................. 40
Tres: Somos irremediablemente sociales y dueños de lo que
creamos juntos ...................................................................... 41
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