Page 11 - LECTURA COMPRENSIVA

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Respeta el trabajo y opiniones de sus compañeros, especialmente en las puestas en común.

Indicador de Logro.

Identifica los diferentes tipos de textos por sus características y estructura.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Relación de velocidad con la comprensión lectora.
Tipología textual. Características de lecturas:
 Descriptiva
 Narrativa
 Expositiva

 Argumentativa
 Persuasiva
Estructura de un texto informativo
Escritura de un texto informativo
Revisar en los textos de Comunicación y Lenguaje de 1 a 6º (MINEDUC) y uno de básicos
o
cuántas lecturas de cada tipo hay.

Quehaceres de los participantes
 Organizador gráfico de características de los textos.

 Analiza la estructura del texto informativo asignado. Conclusiones y identifica los tipos de
prosa base encontrada.

 Escribe un texto informativo siguiendo las instrucciones proporcionadas.

 Elabora una matriz en las que identifica la tipología textual en uno de los textos de
Comunicación y Lenguaje (MINEDUC) y uno de otra editorial.

 Publica en el blog una síntesis de lo aprendido y evidencia de lo trabajado con sus
estudiantes.