Page 7 - 107馨橋

的世界，讓他不那麼抗拒你的管教，你們之間能「停、看、聽」溝通，較不會因「我
是媽媽，你是我孩子就得聽我的」的階級不對等的高壓方式而起衝突；二來，你
也能過濾孩子玩的這款遊戲到底能讓他學到什麼，訓練什麼能力，對他有什麼正
面或不良的影響。
請「體諒」孩子有他堅持的時候，但當你也有所堅持而你們卻分別持不同意
見的時候，也要成熟的「周旋」，踏出你試著要解決問題的第一步，若大人能
以身教做到「尊重」的時候，也正是引領孩子學習用尊重他人的方式與人互動。

在我個人的成長經驗中，凡是我玩過的線上遊戲，爸爸一定會陪我和弟弟
一起玩，和我們一起討論如何過關，也會觀察我們怎麼跟網路玩家應對；同
時也以身作則，注意自己的遊戲時間，和我們一起輪流使用電腦，養成我們
尊重彼此、與他人分享的習慣。現代父母忙碌，大多是讓孩子自己使用 3C
產品，孩子們面對沒有分類、龐大的訊息，有時很難分辨哪些是適合自己學
習的，因此爸媽們別忘了撥點時間停下來，好好聽孩子分享自己眼中的網路
世界。不評價孩子的喜好，去了解是什麼吸引了他們，是過關的成就感？
還是和人互動的需求？或是找尋讓自己放鬆的方法而已？也問問他們在使
用的過程中想到了什麼？引導孩子們思考自己行動背後的意義，孩子也才
能有獨立自主及表達的能力。

在網路連結了世界各地，讓來自不同地方的人可以交換資訊的同時，
爸媽們與孩子也要建立起「心」的網路，交換彼此的看法，用「了解」
代替「直接限制」，不只加深親子間的感情，也能讓孩子從爸媽的態度
當中，學習如何尊重別人喔！

文章經作者谷卓同意節錄自《新時代教養難題！ 3c 數位產品成親子關係殺手？》
全文網站：https://yizhuokiosk.wordpress.com/
谷卓個人專頁：https://www.facebook.com/jivanlittleworld/【Jivan 小天涯手記】

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