Page 43 - خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
P. 43
النمو الانفعالي
تطبيقات اسرية تطبيقات مدرسية الخاصية المظهر
- 3الرغبييية في -الاسيييييييييييييتقلال في -مينح الطاليب حريية اختييار المجموعية -ميينح الابيين حرييية اختيييار الملابييس والمييأكولات شييريطة
الاستقلالية .اختييييييييييار الملابيييييييييس التعليمية الو يرغب في الانتماء إليها .مناسبتها صحياً واجتماعيًا.
والأكيييييل والأشييييييياء -إعطاؤه الحريية ي قيدر الإمكيان ي في -منحييييه الفرصيييية للمشيييياركة في القييييرارات البسيييييطة
اختيار النشاطات المدرسية الو تناسبه .الخاصة به أو بالأسرة. الشخصية.
-إشيباع رغبتيه في الاسيتقلال بيالرأي في يي إعطياءه الفرصية للحيديث عين مشيكلته بيدلاً مين الحيديث
بعيييييض الحيييييوارات الصيييييفية والأنشيييييطة نيابة عنه ( أمام الطبيب منلاً).
ييي تشييايعه علييى الاسييتقلال والاعتميياد علييى نفسييه في أمييوره المدرسية.
يي تجنيب نبيذ الطاليب اليذي يتمييز بيرأي الشخصية.
ي إقناعه في إشراك الآخرين في ألعابه وعدم اللاوء للإجبار. مختلف دومًا.
*تشايعه على ارسة ما يرغبه طالما أنه مناسب تربوياً أو اجتماعيًا.
*اعتماد أسلوب الإقناع والحوار كأساس تربوي .
42
