Page 44 - خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
P. 44

‫النمو الاجتماعي‬

    ‫تطبيقات اسرية‬                 ‫تطبيقات مدرسية‬                                              ‫الخاصية المظهر‬

‫‪- 1‬بدايييييييييييييييييييية ‪ -‬تكييييييييييييييوين ‪ -‬تزويده بآداب الحديث والحوار وفنييات التعاميل ‪ -‬حنيييه عليييى أن يكيييون ليييه دور فاعيييل في‬

    ‫تكيييييييييييييييييييييييييوين صيييييييييييييداقات في ميييع الآخيييرين مييين خيييلال المقيييررات ذات العلاقييية الجماعة وليس تابع فق ‪.‬‬

‫المدرسة والحي‪ .‬كالإنصاتد وخفض الصيوتد واختييار الكلميات ‪ -‬المناقشية و الحيوار بلطيف ميع الابين حيول‬  ‫الصداقات‪.‬‬

    ‫كيفية اختيار الرفقة الصالحة‪.‬‬                   ‫‪ -‬يييزداد التييأثر الطيبة‪.‬‬

    ‫بجماعة الرفاق‪ * .‬إكسابه المهارات الو تجعله عضوًا صالحًا منل الصدق والإينار والبذل ‪.‬‬

    ‫*المتابعة و ليس المراقبة للاماعة الو ينتمي إليها والألعاب الو يقضون أوقاتهم فيها‪.‬‬

‫* تزويده بالمعايير الو تساعده على اتخاذ القرار مع ااعة الرفاق منل إبداء الرأيد والقيدرة عليى‬

                                  ‫قول (لا) في الوقت المناسب ‪.‬‬

‫‪43‬‬
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49