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八、培训评估管理


                         人力资源部(综合管理部)负责组织实施对参训员工、培训讲师、

                   培训组织的评估,参训部门、分公司协助配合完成。


                         (一)评估对象和评估方式

                         1.参训员工:主要采用学习评估和行为评估两种方式。


                         学习评估是为了衡量参训员工对于培训内容、技巧、概念的吸收

                   与掌握程度,按培训形式分为不同方式,内部培训通过训后考试、书


                   面学习报告进行评估,外部培训以能否通过测验考试或获得相关证书

                   为评估依据。


                         行为评估是为了衡量参训员工在培训后的行为是否有积极变化,

                   主要通过对参训员工的季度或年度考核进行评估。


                         2.培训讲师:为了衡量培训讲师的教学效果、教学质量,主要通

                   过参训员工的问卷调查和现场访谈进行评估。


                         3.组织评估:一是为了衡量参训员工对培训组织单位的满意度,

                   通过参训员工的问卷调查和现场访谈进行评估;二是为了衡量培训给


                   参训员工所在组织是否带来积极变化,通过跟踪参训员工所在组织的

                   业绩变化进行评估。


                         (二)评估结果的应用

                         1.培训工作改进:通过参训员工的反馈及培训效果评估,由人力


                   资源部(综合管理部)对公司的培训工作进行不断改进,及时发现问

                   题,制定对策,以保障整体培训工作的良性循环。


                         2.员工职业规划:培训评估结果将作为公司规划员工职业发展的

                   重要依据,可应用于员工岗位调整、职务晋升、薪酬调整等。


                   八、附则





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