Page 1 - Microsoft Word - AS 06_ref
P. 1
บรรณานุกรม
ภาษาไทย
กฎกระทรวงกําหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอํานาจการบริหารและการจัดการศึกษา พ.ศ. 2550.
ราชกิจานุเบกษา. เล่ม 124. ตอนที่ 24 ก. หน้า 29 - 30. 16 พฤษภาคม 2550.
กรมวิชาการ. (2544). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์
องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์
. (2543). การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนสําคัญที่สุด : แนวทางสู่การปฏิบัติ.
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภา.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). กฎกระทรวง กําหนดจํานวนกรรมการ คุณสมบัติ หลักเกณฑ์
วิธีการสรรหาการเลือกประธานกรรมการและกรรมการ วาระการดํารงตําแหน่งและ
การพ้นจากตําแหน่งของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2546. กรุงเทพฯ :
โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
กาญจนา คุณารักษ์. (2535). หลักสูตรและการพัฒนา. นครปฐม : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยศิลปากร
วิทยาเขตสนามจันทร์.
กิตติ พัชรวิชญ์. (2538). เอกสารการสอนชุดวิชา หลักการเรียนรู้และเทคนิคการฝึกอบรม
หน่วยที่ 10. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
กุลยา ตันติผลาชีวะ. (2537). การฝึกอบรม. กรุงเทพฯ : ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.
เกรียรติศักดิ์ สังข์ด้วง. (2560). “การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างศักยภาพครูในการส่งเสริม
อาชีพของนักเรียนและชุมชน โดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาท้องถิ่น.”
วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต. ปีที่ 13 ฉบับที่ 1 : 321-342.
ไกรยส ภัทราวาท. (2560). [ออนไลน์]. 9 ธ.ค.2557 ครูไทยถูกดึงจากห้องเรียน 84 วัน
จาก 200 วัน. [สืบค้นวันที่ 9 ธันวาคม 2560]. จาก https://www.komchadluek.net/
news/today-in-history/305150
คมศร วงษ์รักษา. (2540). การเปรียบเทียบคุณภาพและความสอดคล้องของเทคนิคการจัดเรียง
ลําดับความสําคัญที่อิงโมเดลความแตกต่างในการประเมินความต้องการจําเป็น.
วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิตคณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา
บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
