Page 2 - Unit 1 - Hakikat Media Pembelajaran

Oleh karena itu, pendidik, siswa, wali siswa, dan masyarakat umum harus memahami
hakikat dan fungsi media pembelajaran.

Definisi media pembelajaran dapat ditinjau dari arti setiap kata yang
merangkainya, yakni kata “media” dan “pembelajaran”. Secara bahasa, istilah media

berasal dari kata medium yang dalam bahasa Latin berarti perantara (Chávez Arcega
2010). Dalam bahasa Inggris, medium berarti pengantar dan saluran, dan dalam bahas
Arab wasa’il sebagai sinonim kata media berarti sarana dan jalan (Sadiman, Rahardjo,

and Haryono 2014; Wehr 1974).

Menurut pendapat para pakar, media adalah segala sesuatu yang digunakan
untuk menyalurkan pesan dari pengirim kepada penerimanya (Bastian 2019:29).
Sejalan dengan pendapat ini, Darmuki dkk menjelaskan bahwa media adalah segala

sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan, merangsang pikiran,
perasaan, perhatian, dan kemampuan sehingga dapat mendorong terjadinya proses
belajar (Darmuki, Hariyadi, and Hidayati 2021). Kedua pengertian ini menunjukkan

bahwa media memiliki arti yang luas, dan bentuknya lebih dari sekedar alat yang
sederhana.

Kata kunci kedua dalam rangkaian media pembelajaran adalah pembelajaran
(instruction). Para pakar pendidikan telah mendefinisikan pembelajaran sebagai

berikut.

• Menurut Gagne dkk, pembelajaran adalah rangkaian peristiwa yang terencana
dan berorientasi untuk mencapai hasil belajar (Gagne et al. 2005:1–2).

• Menurut Undang-undang Republik Indonesia, pembelajaran adalah proses

interaksi siswa dengan pengajar dan sumber belajar pada suatu lingkungan
belajar (Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 2003).

• Menurut Suparman, pembelajaran meliputi kegiatan belajar dan mengajar
(KBM) (Suparman 2012:10).

Berdasarkan pengertian kata “media” dan kata “pembelajaran”, apa pendapat
Saudara tentang pengertian media pembelajaran?

Ayo bandingkan pengertian media pembelajaran yang Saudara pahami dengan
pengertian yang dikemukakan oleh para pakar pendidikan berikut.

• Menurut Kustandi dan Stjipto, media pembelajaran adalah alat yang membantu

proses belajar mengajar sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan
lebih baik dan sempurna (Kustandi and Sutjipto 2011:9).

2