Page 1 - Unit 1 - Hakikat Media Pembelajaran
P. 1

UNIT 1

            HAKIKAT


            MEDIA PEMBELAJARAN





               Capaian pembelajaran


               Mahasiswa dapat menganalisis konsep pemilihan dan penggunaan media
               pembelajaran dengan baik.


               Sub-Capaian pembelajaran


               1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian media pembelajaran dengan tepat.
               2. Mahasiswa dapat menguraikan landasan teori media pembelajaran dengan
                  tepat.
               3. Mahasiswa dapat membedakan klasifikasi media pembelajaran dengan tepat.

               4. Mahasiswa dapat menganlisis konsep pemilihan media pembelajaran dengan
                  model SECTIONS.
               5. Mahasiswa dapat menganalisis tahapan penyusunan rencana penggunaan

                  media pembelajaran dengan model ASSURE.

               Pokok Bahasan


               1. Pengertian media pembelajaran

               2. Landasan teori media pembelajaran
               3. Klasifikasi media pembelajaran
               4. Teknik memilih media pembelajaran dengan model SECTIONS

               5. Teknik menyusun rencana penggunaan media pembelajaran dengan model
                   ASSURE.



            A.  Pengertian Media Pembelajaran

                    Efektifitas  pembelajaran  dipengaruhi  oleh  kualitas  proses  interaksi  antara
            pendidik dengan siswa, antara siswa dengan siswa, dan antara siswa dengan sumber

            belajar. Salah satu alat yang dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas interaksi di
            dalam  pembelajaran  adalah  media  pembelajaran.  Dalam  konteks  ini,  media
            pembeajaran merupakan salah satu komponen penting di dalam sistem pembelajaran.




                                                                                                                                               1
   1   2   3   4   5   6