Page 18 - E-MODUL PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN BUKU TEKS
P. 18
b. Menggunakan buku teks yang telah tersedia di pasaran dengan disertai
panduan belajar,
c. Menyadur buku teks yang sudah tersedia,
d. Menulis bari bahan ajar cetak yang diperlukan yang dirancang sesuai
dengan karakteristik yang dibutuhkan.
4. TEKNIK PENYUSUNAN BAHAN AJAR CETAK
Teknik dalam penyusunan bahan ajar cetak yaitu:
a. Menentukan judul dan materi yang sesuai dengan kompetensi dasar
capaian siswa
b. Menyusun tampilan bahan ajar cetak yang jelas dan menarik
c. Bahasa yang komunikatif
d. Menyusun bahan ajar cetak yang mudah dibaca
e. Materi dalam bahan ajar cetak harus dapat di pahami pengguna
f. Penilaian dan revisi dari bahan ajar cetak
5. JENIS-JENIS BAHAN AJAR CETAK
a. BUKU
1) Pengertian buku
Buku adalah bahan tertulis dalam bentuk lembaran-lembaran
kertas yang dijilid dan diberi kulit (cover), yang menyajikan ilmu
pengetahuan yang disusun secara sistematis oleh pengarangnya.
2) Karakteristik buku
a) Sesuai dengan tujuan
b) Mudah dipahami
c) Menarik untuk dibaca dan dipelajarai
d) Merangsang daya piker
e) Runtut sistematis.
3) Tujuan Buku
a) Memudahkan pendidik dalam meyampaikan materi pembelajaran
b) Member kesempatan kepada peserta didik untuk mengulangi
pelajaran atau mempelajari pelajaran baru, dan
c) Menyediakan materi pembelajaran yang menarik bagi peserta
didik.
4) Langkah-langkah dalam Pembuatan Buku
a) Memperhatikan kurikulum dengan cara menganalisisnya.
b) Menentukan judul buku yang akan ditulis sesuai dengan standar-
standar kompetensi yang akan disediakan oleh buku kita.
12
E-Modul Pengembangan Bahan Ajar dan Buku Teks