Page 204 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 198

pemecahan masalah melalui eksplorasi data secara empiris dalam rangka

menumbuhkan sikap ilmiah. Prinsip masalah dalam model PBL adalah

kesenjangan antara situasi nyata dan kondisi yang diharapkan.

Kesenjangangan-kesenjangan tersebut dapat dirasakan dari adanya

keresahan, keluhan, kerisauan, atau kecemasan. Oleh sebab itu, maka

materi pelajaran tidak terbatas dari topik yang bersumber dari buku saja,

akan tetapi juga dapat bersumber dari peristiwa-peristiwa tertentu.

4. Contoh Penerapan Strategi PBL

Contoh penerapan model PBL dalam pembelajaran kimia adalah

sebagai berikut.

Kegiatan Pendahuluan

 Memberikan motivasi dan apersepsi dengan mengaitkan materi yang

telah dipelajari dan yang akan dipelajari melalui tanya jawab tentang

larutan elektrolit dan reaksi redoks.

 Menyampaikan indikator dan tujuan pembelajaran.

Kegiatan Inti

Pemberian Masalah

 Mengorientasikan siswa pada masalah korosi melalui contoh-contoh

peristiwa korosi dalam kehidupan.

 Menunjukkan artikel tentang masalah perkaratan pada busway (bus

Transjakarta).

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021