Page 100 - GCU MCO Manual de convivencia 2018
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y ejecución de proyectos en Ciencias Humanas y Sociales. Para lo anterior se tiene como base el
desarrollo de las habilidades investigativas, las cuales están dadas para construir conocimiento,
generando un proceso de reflexión donde el estudiante fortalezca sus propios esquemas de
interpretación y comprensión, además de sus propias técnicas de resolución de problemas; todo lo
anterior dentro de nuestro modelo pedagógico de la Enseñanza para la Comprensión.
Se pretende que este proyecto se desarrolle en los diferentes niveles de primaria y bachillerato,
teniendo como punto de partida cultivar el talento desde los diferentes niveles del conocimiento: la 100
exploración, la descripción el análisis y la explicación, para que el estudiante avance en la
comprensión de sí mismo y de su entorno, de manera que pueda aportar al desarrollo de la
comunidad.
Finalmente y no menos importante el estudiante gimnapino tendrá la posibilidad de afianzar las
competencias comunicativas, donde sus procesos lingüísticos se verán reflejados en la reproducción
de lo que piensa a partir de la comprensión literaria de las temáticas de cada grado, permitiendo
expresar sus conocimientos no solo al finalizar su vida en la escuela sino también en el ingreso a
carreras profesionales afines a las Ciencias Humanas y Sociales.
e) Expectativas generales para la formación en los énfasis.
Cuando un estudiante del Gimnasio Los Pinos profundiza en cualquiera de los énfasis , adicional a su
formación se espera:
• La conformación de grupos de acuerdo a la posibilidad de desarrollo del programa.
• Un currículo dirigido hacia el alto desempeño formando habilidad en contextos retadores,
atendiendo a las particularidades propias de cada disciplina.
• Actividades pedagógicas en jornada escolar y, de ser el caso, extraescolar.
• Contextos externos vinculantes hacia el alto rendimiento de la disciplina.
• Acceso a Becas para la educación superior según posibilidades y convenios
• Para el caso del énfasis deportivo, por parte de los padres seguimiento médico, nutricional y
terapéutico de ser el caso.
f) Proceso de conformación de las profundizaciones.
El proyecto de profundización o énfasis seguirá al menos las siguientes fases:
Invitación: En esta etapa los estudiantes serán convocados por la institución cada año según elección
e informes de los padres, profesores de ed. física, amigos…
GCU MCO. Elbra: Comunidad Educativa
Aprueba: Consejo Directivo
V. 13 17 ene 2018