Page 5 - merit 41- may 2022
P. 5

‫ـــتويات‬

‫لوحة الغلاف والرسوم الداخلية المصاحبة لمواد‬                                                   ‫تجديد الخطاب‬
‫باب «إبداع ومبدعون» للفنانة اليمنية شذى‬
                                                                        ‫الكيبيك تدافع عن علمانيتها | د‪.‬نادية توفيق‪1 4 4‬‬
                       ‫التوي (‪)... -1989‬‬                                   ‫موعد عشاء مع الشعراوي | لمياء أموي‪1 5 3‬‬

    ‫الرسوم المصاحبة لمواد باب «نون النسوة»‬                   ‫نظرية الدولة الإيجابية في كتاب عبد الله العروي | ُسفيان الب ّراق‪1 6 0‬‬
 ‫للفنانة الإماراتية د‪.‬نجاة مكي (‪)... -1956‬‬
                                                                                                    ‫حول العالم‬
    ‫الصور الفوتوغرافية في بدايات الأبواب‪،‬‬
            ‫وفي ظهر الغلاف للفوتوغرافية‬                           ‫لاشيا | جوديث هيرمان‪ -‬ترجمتها عن الألمانية‪ :‬رولا عبيد‪1 6 6‬‬
                                                         ‫ِه َبا ُت الج ِّنيات والغرفة المزدوجة | شارل بودلير‪ -‬ترجمة‪ :‬سلمى الغزاوي‪1 7 0‬‬
         ‫السورية مي ع َّطاف (‪)... -1972‬‬
                                                              ‫إذا أمسك َت ببذرة | إيلي ماكاي‪ -‬ترجمة وتقديم‪ :‬مريم بهاء الدين‪1 7 4‬‬

                                                        ‫الملف الثقافي ‪( :‬أزمة خطاب التنوير‪ ..‬سيد القمني نموذ ًجا)‬

                                                                   ‫المثقفون العالقون وصناعة الزيف الفكري | د‪.‬أيمن تعيلب‪1 7 8‬‬
                                                                         ‫سيد القمني من الرجم إلى الفهم | د‪.‬أحمد بلبولة‪1 9 6‬‬
                                                                             ‫القمني والنبوة والدولة | د‪.‬أحمد يوسف‪2 0 4‬‬

                                                         ‫الإعلام وقتل الفكر اليساري‪ ..‬سيد القمني نموذ ًجا | د‪.‬أبو اليزيد الشرقاوي‪2 1 2‬‬
                                                                          ‫لماذا َيكرهون سيد القمني؟ | أشرف البولاقي‪2 1 8‬‬

                                                          ‫تحرر من الوصاية فنقد أفكار الآخرين وأفكاره هو نفسه! | مؤمن سلام‪2 2 2‬‬
                                                           ‫كفر بما يمنع عن الدين جلاله واحترامه وآمن بدين المحبة | خالد طلعت‪2 2 6‬‬

                                                                                              ‫ثقافات وفنون ‪:‬‬

                                             ‫ناصر الحلواني‪ :‬لم أنشـغل بفك معضلة الاغتراب بقدر اهتمامي بالتعبير عنه‪ ،‬لأننيحو ا ر ‪2 3 4 :‬‬

                                                                ‫فهمت أسبابه‪ ،‬والتي رأيتها في محدودية الثقافة‪ ،‬بين المثقفين! | حاوره‪ :‬حمدي عابدين‬

                                                                     ‫شـخصيا ت ‪ :‬رحلة مع مي زيادة | د‪.‬أيمن عيسـى‪2 4 3‬‬
                                                                ‫فنو ن ‪ 2 4 8 :‬الميتافيزيقا‪ ..‬فلسـف ٌة تجسـدت ف ًّنا | سهام محمد قاسم‬
                                                               ‫تجليات الذات الفرعونية في الفن | عبد الباسط قندوزي‪2 5 3‬‬
                                                        ‫الترجمة باعتبارها تواص ًل ثقاف ًّيا مع النصوص | مراد الخطيبير أ ي ‪2 5 9 :‬‬
                                                      ‫“جحيم حي”‪ ..‬رحلة العشـرين صرخة في فضاء أزرق | نوجين قدوكتب ‪2 6 3 :‬‬
                                                            ‫قراءة في كتاب الرواية مملكة هذا العصر | د‪.‬طارق بوحالة‪2 6 7‬‬
                                                            ‫الحياة الديموقليسية في «كوفيد الصغير» | كه يلان محمد‪2 7 0‬‬
                                               ‫ثقا فـة ا لطفـل ‪ :‬التوظيف الفني لأغاني الأطفال في الدراما المصرية | شـاهيناز الفقي‪2 7 3‬‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10