Page 26 - หนังสือโครงการส่งเสริมการอ่าน

ใบงานกิจกรรมอ่านสนุก

ชื่อเรื่อง ..................................................................................................................................................................................
ผู้แต่ง .....................................................................................................................................................................................
ผู้วาดภาพประกอบ ................................................................................................................................................................
ตัวละคร .................................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ชอบ ☺ ไม่ชอบ 

ชื่อนักเรียน ..................................................................

กิจกรรมที่ 2 ห้องสมุดของฉัน

เวลา 10 - ๑5 นาที

วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนรู้จักห้องสมุดและแหล่งการเรียนรู้ในโรงเรียน
2. เพื่อให้นักเรียนเข้าใจมารยาทหรือกฎกติกาการใช้ห้องสมุดโรงเรียน

สื่อและอุปกรณ์
สื่อ วัสดุ ครุภัณฑ์ของห้องสมุดโรงเรียน
การจัดกิจกรรม
1. ครูสนทนาเกี่ยวกับแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ ในโรงเรียน แล้วเชื่อมโยงถึงห้องสมุดของโรงเรียน
2. พานักเรียนไปห้องสมุดของโรงเรียน

๓. แนะน าส่วนต่าง ๆ ของห้องสมุด เช่น มุมต่าง ๆ ในห้องสมุด บรรณารักษ์
๔. น าเสนอหนังสือที่น่าสนใจหรือสอดคล้องกับกิจกรรมที่จะจัดการเรียนรู้ของสาระวิชานั้น ๆ ต่อไป
การวัดและประเมินผล

1. สังเกตความสนใจและการมีส่วนร่วมของนักเรียน
๒. สังเกตการสนทนาโต้ตอบของนักเรียน
ข้อเสนอแนะ
กิจกรรมนี้ควรเป็นส่วนหนึ่งของวิชาที่จะใช้ห้องสมุดของโรงเรียนเป็นแหล่งการเรียนรู้

กิจกรรมที่ 3 เล่มโปรด

เวลา 10 - 15 นาที
วัตถุประสงค์

1. นักเรียนเลือกหนังสือตามความสนใจหรือความชอบ
2. นักเรียนน าเสนอความคิดเห็นจากหนังสือเล่มที่เลือกได้
คู่มือการด าเนินงานกิจกรรมโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาห้องสมุด ประจ าปีงบประมาณ 2561

21