Page 22 - หนังสือโครงการส่งเสริมการอ่าน
P. 22
กิจกรรมหลักระดับปฐมวัย
“หนังสือสนุกปลุกสมอง”
กิจกรรมที่ 1 มารู้จักหนังสือกันเถอะ
เวลา ๕ - ๑๐ นาที
วัตถุประสงค์
เพื่อให้นักเรียนรู้จักลักษณะและประโยชน์ของหนังสือ
สื่อและอุปกรณ์
หนังสือภาพส าหรับเด็ก (มีตัวหนังสือน้อยที่สุด)
การจัดกิจกรรม
1. ครูแนะน าหนังสือภาพส าหรับเด็กเกี่ยวกับลักษณะและประโยชน์ของหนังสือ
2. ชวนนักเรียนสนทนาเกี่ยวกับปกหนังสือ (ภาพ สี ชื่อเรื่อง)
3. แนะน าส่วนต่าง ๆ ของหนังสือ (ปก ชื่อเรื่อง ชื่อผู้แต่ง ผู้วาดภาพ เนื้อหา จ านวนหน้า รูปเล่ม)
4. อ่านหนังสือหรือเล่าเรื่องให้นักเรียนฟัง
5. นักเรียนสัมผัสส่วนต่าง ๆ ของหนังสือด้วยตนเอง
การวัดและประเมินผล
สังเกตการมีส่วนร่วมและการสนทนาโต้ตอบของนักเรียน
ข้อเสนอแนะ
1. แนะน าประโยชน์ของหนังสือเพื่อใช้อ่านอย่างสนุกสนาน ไม่ใช้ส าหรับฉีกหรือเล่น
2. แนะน าส่วนประกอบของหนังสือ เริ่มตั้งแต่ ปก ชื่อเรื่อง เนื้อหา รูปเล่ม
3. หนังสือส าหรับเด็กเล็กสามารถท าจากวัสดุหลายชนิด เช่น กระดาษ ผ้า
4. แนะน าการเปิดหนังสืออย่างถูกต้อง ไม่ขย า ไม่กระชาก
5. กิจกรรมนี้ ครูผู้รับผิดชอบสามารถจัดกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่องสม่ าเสมอ
กิจกรรมที่ 2 หนูน้อยยอดนักฟัง
เวลา ๕ - ๑๐ นาที
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเพิ่มวงค าศัพท์ของนักเรียน
2. เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิในการฟัง
สื่อและอุปกรณ์
1. หนังสือภาพหรือการเล่าเรื่องด้วยน้ าเสียงและประกอบท่าทาง
2. เพลงสั้น ๆ ส าหรับเด็ก หรือบทร้องเล่นของเด็ก
คู่มือการด าเนินงานกิจกรรมโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาห้องสมุด ประจ าปีงบประมาณ 2561
17
