Page 41 - หนังสือโครงการส่งเสริมการอ่าน

สื่อและอุปกรณ์
1. แผนภูมิเพลง
2. แผ่นซีดีพร้อมอุปกรณ์เปิด

3. หนังสือประวัติวันลอยกระทง
การจัดกิจกรรม
1. ครูและนักเรียนร่วมกันจ าลองประเพณีลอยกระทงและกิจกรรมที่นักเรียนเคยท าเกี่ยวกับประเพณี
2. นักเรียนฟังเพลงลอยกระทงภาคภาษาอังกฤษ ชมวิดีทัศน์ และสนทนาร่วมกัน ดังต่อไปนี้
- เนื้อเพลงมีความหมายเกี่ยวกับอะไร

- มีค าศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับลอยกระทงค าใดบ้าง
- นักเรียนร่วมกันร้องเพลงลอยกระทงพร้อมกัน
3. ครูและนักเรียนร่วมกันแปลค าศัพท์ ถอดความเนื้อเพลง

4. ร้องเพลงลอยกระทงร่วมกัน
5. นักเรียนอ่านหนังสือเกี่ยวกับประเพณีลอยกระทง
6. สรุปและบันทึกเนื้อหาจากการอ่าน
การวัดและประเมินผล

1. ประเมินการร้องเพลงภาคภาษาอังกฤษ
2. ตรวจบันทึกสรุปความ
ข้อเสนอแนะ
1. ครูเลือกเพลงอื่น ๆ ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาไทยท ากิจกรรม

2. ควรมีหนังสือที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาเสริมทุกครั้งที่จัดกิจกรรม

เนื้อเพลงลอยกระทง
November full moon shine loy kratong loy kratong And the water's high in local river and the klong
loy loy kratong loy loy kratong loy kratong is here and everybody's full of cheers We're together at the Klong
each on with each krathong as we push away we pray we woul see a better day

กิจกรรมเสนอแนะ : เรื่องแต่งต่อ...ขอจบตามฝัน

เวลาตามความเหมาะสม
วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนบอกองค์ประกอบของเรื่องเล่าได้
2. แต่งเรื่องตามจินตนาการได้อย่างสร้างสรรค์
สื่อและอุปกรณ์
นิทาน ต านาน หนังสือเรื่องเล่า เรื่องสั้น การ์ตูน ฯลฯ
การจัดกิจกรรม

1. ครูเล่าเรื่องที่มีตอนจบแตกต่างกันไป
2. ครูและนักเรียนช่วยกันบอกองค์ประกอบของเรื่อง ได้แก่ ตัวละคร เหตุการณ์ ฉาก ฯลฯ ของเรื่อง

คู่มือการด าเนินงานกิจกรรมโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาห้องสมุด ประจ าปีงบประมาณ 2561

36