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Ces interprétations désagréables sont stockées
dans votre mémoire, parfois depuis très longtemps, - Vérifier si toutes les parties perçoivent l’intérêt de
comme un ensemble de perceptions sensorielles, l’adoption de ce nouveau comportement
dont les réglages sont gênants. - Tester dans des situations « à venir » (projection)
- Renforcer l’adoption de ce meilleur comportement
Quand utiliser ce protocole à chaque écoute des séances
Ce protocole est utilisé pour adopter rapidement de Objectif à atteindre
nouveaux comportements, de nouvelles habitudes.
1) Il permet de réduire le sentiment de scénario de Prendre le contrôle sur les comportements habituels
vie ou de fonctionnements conflictuels. ant des comportements plus adaptés à votre vie
2) Il est aussi utile pour développer des actuelle et surtout plus efficaces ou performants.
comportements plus performants.
Point de repère ?
Comment faire
Avez-vous constaté comme les enfants de 1 à
- Identifier le comportement ou la stratégie à 4 ans, abandonnent sans regrets (sans états
modifier : ce que vous aimeriez faire ou arrêter de d’âmes) un jouet, une pratique, une habitude,
faire, cela dépend des situations
- Entrer en contact avec la partie responsable du qui leur est devenue inutile ou les
comportement embarrasse ?
- Identifier, l’intention positive de cette partie
lorsqu’elle produit ce comportement Ils tournent la page de leurs
Protocole 4 : Recadrage - Proposer à la partie responsable l’adoption d’un anciens comportements, pour se consacrer
- Imaginer d’autres comportements possibles qui
pourraient mieux satisfaire la même intention
pleinement à leur nouvelle étape de
nouveau comportement
développement, d’apprentissage.
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