Page 1065 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
A contribuição do planejamento da atividade lúdica durante a supervisão de grupo para o alcance da conformidade da visita
domiciliar do Programa Cresça com Seu Filho/Criança Feliz
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 633.481.363-34 Renata Vivian Ramalho Alves Prefeitura Municipal de Fortaleza
117.643.253-20 Antonia Irisneide de Paula Lima Prefeitura Municipal de Fortaleza
058.176.513-35 Amanda Brandão Garcia Prefeitura Municipal de Fortaleza
260.812.453-49 Maria Raquel Melo da Silva Prefeitura Municipal de Fortaleza
104.630.113-68 Maria de Fatima Rabelo Gadelha Prefeitura Municipal de Fortaleza
872.437.763-53 Ana Celina Nojoza Prefeitura Municipal de Fortaleza
309.911.703-00 Joana Angelica Paiva Maciel Prefeitura Municipal de Fortaleza
371.795.433-49 Cristiana Ferreira da Silva Prefeitura Municipal de Fortaleza
413.617.843-34 Evilene Lima Fernandes Prefeitura Municipal de Fortaleza
890.871.513-49 Carolina Cunha Bezerra Prefeitura Municipal de Fortaleza
Resumo
Introdução: O Programa Cresça com Seu Filho/Criança Feliz foi implantado em 2013 objetivando fortalecer as competências
parentais para a promoção do desenvolvimento infantil da criança menor de 3 anos. A metodologia do programa baseia-se na
oferta de visita domiciliar e supervisão de grupo ou individual, ambos componentes com periodicidade semanal.Em 2016 foi
iniciado na Regional V que agrega um componente experimental das visitas domiciliares supervisionadas
sistematicamente.A supervisão de grupo é realizada pelos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família e/ou pelo
supervisor intersetorial. Os agentes comunitários de saúde (ACS) são reunidos para o planejamento semanal das
atividades lúdicas que serão desenvolvidas sequenciadas e de acordo com a faixa etária da criança. Objetivo: Relatar o
processo de planejamento semanal das atividades lúdicas e descrever a importância para a conformidade da visita domiciliar.
Metodologia: Trata-se de um relato de experiência da implementação do planejamento da atividade lúdica para a condução
da visita domiciliar. Esse relato baseia-se nas observações sistemáticas do supervisor intersetorial durante a
supervisão de grupo dos ACS. Resultados: A supervisão de grupo é conduzida por meio de um diário de campo
que contem parte destinada ao planejamento da atividade lúdica.Nesse momento o planejamento é realizado passo a
passo:1)verificar a atividade que foi realizada na semana anterior;2)identificar a atividade que será realizada na
semana subsequente consoante à idade da criança e ao esquema referente ao diálogo de interação. 3) leitura
dinâmica em grupo da atividade programada envolvendo o esclarecimento de dúvidas e partilha de experiências,
incluindo a demonstração utilizando manequim pedagógico com técnica para clarificar a compreensão. Foi possível observar
pela supervisão in loco (individual) de visita domiciliar que as atividades previamente planejadas são melhores conduzidas
pelos ACS, que desenvolve habilidades que se tornam permanentes e contribuem favoravelmente para a consecução das
atividades subsequentes, visto que amplia sua autoconfiança e exerce sobre o cuidador efeito indireto melhorando a adesão
ao programa. Considerações finais: A relevância da fase de planejamento da atividade lúdica favorece a conformidade da
visita domiciliar e deve ser mantida com rigor pelos supervisores do programa como etapa "sine qua non" para o alcance da
efetividade do programa.