Page 191 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
Abordagem multiprofissional de promoção da saúde em prostíbulo: relatos de vida e experiências
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 096.960.524-21 Normanda de Almeida Cavalcante Leal Escola de Formação em Saúde da Família
026.603.963-45 Mônica dos Santos Ribeiro Escola de Formação em Saúde da Família
014.478.203-04 Isabele Mendes Portella Escola de Formação em Saúde da Família
035.442.663-00 Joelia Oliveira dos Santos Escola de Formação em Saúde da Família
028.860.743-06 Elaine Cristina Mendes de Araújo Escola de Formação em Saúde Família
032.061.863-31 Lysrayane Kerullen David Barroso Secretária de Saúde de Sobral
050.547.633-92 Caroline Rillary Vasconcelos Farias Escola de Formação em Saúde da Família
Resumo
O Sistema Único de Saúde tem assumido um papel ativo na reorientação das estratégias e modos de cuidar e acompanhar a
saúde individual e coletiva e tem sido capaz de provocar importantes repercussões nas estratégias e modos de ensinar e
aprender. Uma dessas estratégias é a educação em saúde; que proporciona a participação dos indivíduos em grupos,
transforma a realidade social e empodera-os para o auto cuidado (ALVES, 2017; MALLANN, 2015). Segundo Reis
(2014) há inúmeros fatores que contribuem para prostitui(-se) da mulher, os quais permeiam nas necessidades
socioeconômicas e psicológicas. Além disso, são percebidos inúmeros riscos, preconceitos e discriminação a que estão
expostas as mulheres prostitutas entre eles: má condições de vida, violência física e psicológica, baixa estima, bem
como negociação do uso de preservativos, ou ate a ausência do mesmo. Relatar a experiência de educação em saúde
realizada por profissionais de saúde em um prostíbulo. Trata-se de um relato de experiência decorrente de uma ação em saúde.
Esta contou com sete profissionais de saúde. Optou-se por roda de conversa, onde enquadra-se como uma tecnologia leve em
saúde. Esta tecnologia perpassa os processos de acolhimento, vínculo e atenção integral à saúde. A roda proporcionou diálogo
sobre as questões de saúde, se frequentavam a unidade de saúde, se havia queixas, sobre a realização de exames bioquímicos e
sobre o acesso aos métodos contraceptivos. Assim, após cada relato, sobre estes questionamentos, cada profissional pôde
contribuir, partilhar e expor ciência e estratégias para melhoria das condições de saúde. A educação em saúde,
principalmente quando realizada na comunidade, mostra-se como uma ferramente exemplar nos modos de produzir e ter
acesso aos serviços de saúde. Este deslocamento é fundamental para que as praticas educativas se tornem mais embasadas nas
reais necessidades da população, promovendo reflexão e criticidade.