Page 196 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
AÇÃO EDUCATIVA SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PRÉ-NATAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 055.387.303-28 Isadora de Paula Silva CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO
073.801.713-21 Lilian Ravena Ferreira Evaristo Centro Universitário Estácio do Ceará
885.543.763-15 Francisco Antônio da Cruz Mendonça Centro Universitário Estácio do Ceará
066.390.393-97 Gisele Lima da Silva Centro Universitário Estácio do Ceará
845.407.103-20 Naara Samai Cordeiro da Silva Pereira Centro Universitário Estácio do Ceará
056.741.213-03 Jeane Carla de Sousa Silva Centro Universitário Estácio do Ceará
Resumo
INTRODUÇÃO: A gestação é uma fase em que envolve muitos medos, aflições, expectativas e dúvidas na vida da mulher, o que
pode contribuir de forma negativa para o cuidado. O Pré-Natal é uma oportunidade crucial para os provedores de saúde
oferecerem cuidado, apoio e informação para a gestante além de favorecer o vínculo entre gestante e profissionais da saúde. O
acolhimento oportuniza promover uma escuta qualificada a cada mulher, para que esta se empodere de conhecimento e participe
com autonomia de todas as decisões que envolvam seu processo de gravidez e parto. Por essa razão, faz-se importante que
sejam desenvolvidas atividades de educação em saúde afim de complementar a assistência prestada durante todo o
período Pré-Natal. OBJETIVO: Relatar a experiência de uma educação em saúde sobre a importância do Pré-natal.
METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido em uma maternidade pública no
município de Caucaia-Ceará, no mês de novembro de 2017. Desenvolvido por acadêmicas de Enfermagem do Grupo de Pesquisa
Núcleo de Políticas e Práticas em Saúde Coletiva do Centro Universitário Estácio do Ceará, para um grupo de gestantes
atendidas na unidade abordando a temática Gestação e Parto. RESULTADOS: A abordagem às gestantes foi realizada de
forma estratégica, através de ligações , divulgação e as demais enquanto aguardavam atendimento na unidade. A atividade
ocorreu de forma descontraída, as gestantes demonstravam-se dispostas a esclarecer dúvidas, trocar conhecimentos e
experiências. Ressaltou-se durante a atividade, ainda, a importância do encorajamento e empoderamento em todo o processo de
gerar e parir, tornando-as protagonistas de seu próprio parto. CONCLUSÃO: A estratégia de educação em saúde com o
grupo de gestantes aconteceu de maneira positiva. Percebe-se que a temática faz-se necessária, para que haja eficácia na
assistência prestada a paciente durante todo o período gestacional, favorecendo ainda a aderência da gestante ao Pré-Natal,
reduzindo assim complicações obstétricas e neonatais, e que através das informações passadas que a parturiente siga seus
próprios instintos e a fisiologia do seu corpo. A ação oportunizou momentos de aprendizagem, a todos os envolvidos e possibilitou
aos acadêmicos visualizar a necessidade de desenvolver ações na promoção da saúde da gestante.