Page 327 - ANAIS ENESF 2018

318

Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
Cursos para agentes comunitários de saúde: Primeiros socorros

Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 025.260.493-85 Joanna darlen de sousa pereira Fametro
638.911.743-49 Arisa Nara Saldanha de Almeida fametro
604.584.093-32 Sara Marina de Oliveira Marques fametro
610.411.473-33 Jaqueline Diógenes da Silva fametro
041.279.373-35 Synara de Fátima Bezerra de Lima UPA
Resumo
Introdução: Podemos definir primeiros socorros como sendo os cuidados imediatos que devem ser prestados rapidamente a uma pessoa,
vítima de acidentes ou de mal estar súbito, cujo estado físico põe em perigo a sua vida, com o fim de manter as funções vitais e evitar o
agravamento de suas condições, aplicando medidas e procedimentos até a chegada de assistência qualificada. Objetivos:
Descrever a experiência de acadêmicos de enfermagem na elaboração e desenvolvimento de um curso de primeiros socorros, tendo
como público alvo os agentes comunitários de saúde. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, produzido a
partir da vivência de acadêmicos de enfermagem do 9º semestre em uma unidade básica de saúde( UBS) do município de Fortaleza/CE,
durante o estágio supervisionado /Internato I do curso de graduação em enfermagem da Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza, no
período de abril a maio de 2018. Resultados: O curso relatado contabilizou 55 horas/aulas entre seis aulas presenciais e cinco atividades de
dispersão. Foram produzidos planos de aula referente aos temas abordados e perguntas objetivas para o pré-teste. Participaram do
curso 40ACSs, nove acadêmicos de enfermagem e uma enfermeira orientadora. Foram utilizadas literaturas com embasamento
científico para nortear o desenvolvimento e elaboração das aulas, como livros e artigos. Como método de instrução foram utilizadas
aulas expositivas, discursão em grupo, demonstração e práticas. O tema " Primeiros Socorros" utilizado no curso foi por escolha
dos ACSs. Tendo como subtemas abordados: reanimação cardiopulmonar; obstrução de vias aéreas por corpo estranho; trauma
e hemorragia; queimaduras; acidentes domésticos e convulsão. Contudo, o curso foi mais voltado para conceitos básicos dando
ênfase aos primeiros cuidados as vítimas. Como método de avaliação, foram realizados jogos e atividades de dispersão. Foi
uma experiência enriquecedora, pois passamos da condição de alunos para facilitadores. Conclusão: Através do curso supracitado,
consideramos que a educação permanente para os ACSs possui papel relevante, visto que eles estão mais próximos da comunidade
fazendo ligação entre a população adscrita e a UBS. Podendo assim orientar a população quanto aos cuidados à saúde fundamentada em
conhecimento científico.