Page 329 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
DANÇA COMO TERAPIA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DO IDOSO EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA

Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 057.626.723-60 Geicilane de Sousa Silva Universidade de Fortaleza UNIFOR
603.385.073-45 Sara Helena Maciel Leite Universidade de Fortaleza UNIFOR
915.671.303-72 Mayenne Myrcea Pereira Quintino Universidade de Fortaleza UNIFOR
038.994.153-02 Marcelo Anderson Cavalcante Universidade de Fortaleza UNIFOR
603.359.233-64 Larisse Sousa Santos Universidade de Fortaleza UNIFOR
064.455.103-88 Carolane Pinto Machado Universidade de Fortaleza UNIFOR
Resumo
INTRODUÇÃO: A política de Saúde do Idoso almeja a promoção do envelhecimento saudável, a manutenção e a melhoria, ao máximo, da
capacidade funcional dos idosos. Para que o idoso tenha um envelhecimento saudável, é necessário obter seu tempo livre com atividades
prazerosas para que possa interagir com outras pessoas da instituição (BRASIL, 2015). A dança pode ser considerada uma
atividade aceita pelo público idoso, eles reconhecem que a idade não é empecilho para práticas e atividades do seu dia a dia. As
principais vantagens que a dança pode proporcionar é a velocidade dos movimentos corporais, percepção adequada de movimentos do
corpo, melhorar a postura e fortalecimento da força dinâmica e estática. OBJETIVO: Relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de
enfermagem por meio da dança como terapia para promoção da saúde dos idosos residentes em uma Instituição de Longa
Permanência para Idosos (ILPI). METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência sobre atividade educativa utilizando como
estratégia de promoção da saúde, a dança, para idosos residentes de uma ILPI no município de Fortaleza, Ceará. A atividade educativa
utilizou como recursos caixa de som, microfone, balões de bolinha preto e branco, fita preto e branco, discos, fantasias, fitas adesivas,
tesoura e lâmpada de LED. Os recursos utilizados foram alusivos à dança utilizada nos anos 60. Foi realizada no mês de maio de 2018 com
duração de 45 minutos. Participaram 30 idosos residentes na ILPI. Foram respeitados os aspectos éticos contidos na resolução 466/2012,
que aborda pesquisas com seres humanos (BRASIL, 2012). RESULTADOS: As atividades realizadas com os idosos foram bastantes
proveitosas, eles ficaram reunidos, logo após foram movimentando conforme a música ia tocando junto com os acadêmicos de
enfermagem. Alguns tiveram dificuldades de movimentar-se ficando apenas sentados. As músicas e danças eram alusivas aos anos 60,
tendo como objetivo resgatar um pouco de suas memórias e os fatos vividos por eles naquela época, respeitando seus limites e
proporcionando laser. CONCLUSÃO: Entende-se, portanto, a importância da realização de atividades educativas com idosos, utilizando
como estratégia de promoção da saúde a dança, pois esta é uma estratégia que estimula ganhos como flexibilidade, aumento dos
movimentos articulares e auxiliam nas atividades diárias, além de proporcionar um ambiente acolhedor e que promove a socialização entre
eles. DESCRITORES: Educação em Saúde. Idoso. Dança.